|
Tôi bắt đầu làm gia sư cũng đã được hơn hai tháng. Học trò của tôi là một cậu học sinh lớp 11, cũng hiếu động, ham chơi nhưng khá ngoan ngoãn. Có lần, tôi đã cho em nghỉ một buổi học vì bị đau đầu (cái chứng đau đầu mãn tính ấy thật biết gây khó chịu cho người khác và đôi khi chẳng đúng lúc chút nào). Tôi khá áy náy, mặc dù biết tâm lý của học sinh nào cũng thế, có cơ hội được nghỉ một buổi như vậy là hứng thú lắm… Mới dạy em được hai tháng, tình cảm cũng không có gì là sâu sắc, tất nhiên cũng không đến mức đến dạy rồi ra về với khuôn mặt lạnh tanh, nhưng nếu nói có cái gì đó của tình "thày trò" hay "bạn bè" thì cũng không hẳn. Thế nhưng vào đúng cái ngày tôi cho em nghỉ một buổi học ấy, tôi lại cảm nhận được sự quan tâm của em dành cho tôi, như là bạn bè, như là chị em… Tôi nói với em là mình bị đau đầu nên nghỉ, tôi cần về sớm vì ngoài trời đang gió rất to, nếu về muộn thêm chút nữa sẽ càng đau đầu hơn. Sau khi nghe tôi nói, câu đầu tiên em hỏi tôi là: "Chị đi đường nào đến đây?" Lúc đầu, tôi không hiểu sao em hỏi thế, nhưng vẫn trả lời. (Thực ra tôi rất tồi trong việc nhớ các con đường, đường đến nhà em tôi cũng chỉ biết có một thôi.) Bất ngờ hơn, em nói: "Chị đi đường đó thì gió to lắm. Em sẽ chỉ cho chị một con đường ít bị gió hơn". Thế rồi, em miêu tả cho tôi con đường đó, cặn kẽ và chi tiết lắm. Nhưng có lẽ sợ tôi không nhớ được nên em đã lấy giấy vẽ lại cho tôi, vì cũng đã có lần tôi kể cho em nghe chuyện mình bị lạc đường. Chiếc "bản đồ" nhỏ xinh, mẩu giấy ấy rất bình thường, cũng có thể vào một lúc nào khác, nó chỉ là một tờ giấy nháp, nhưng lúc ấy nó là thứ chứa đựng sự quan tâm và cả tấm lòng của "một người học trò" với "cô giáo hay lạc đường của em". Vẽ xong, em không đưa cho tôi ngay mà còn hướng dẫn lại rất tỷ mỉ, thậm chí em bắt tôi nói lại cho nhớ. Đến lúc ấy, tôi đã nhớ đường rồi nhưng không muốn làm em hụt hứng nên đã "ngoan ngoãn" nhắc lại. Em cứ như một người thày giáo tận tụy và nhiệt tình, chỉ lo học sinh của mình không hiểu bài nếu mình không nói kĩ hơn một chút… Khi đó, em không chỉ là học trò của tôi nữa mà như một người bạn biết cách quan tâm và rất nhiệt tình. Với người khác, hành động ấy có thể không là gì, nhưng với tôi đó là một món quà có ý nghĩa. Đôi khi, người ta được nhận sự quan tâm nhiều quá nên cảm thấy mệt mỏi và nhàm chán. Cũng có khi, nhiều người buồn rầu vì không có ai quan tâm đến mình (thực ra là chưa hoặc không biết cách cảm nhận đó thôi, còn dù bất kì ai cũng sẽ có lúc được người khác quan tâm hay quan tâm đến người khác). Còn với tôi, tôi hạnh phúc vì được quan tâm dù đó chỉ là hành động rất nhỏ (tích tiểu thành đại, niềm vui sẽ là vô bờ), và cũng hạnh phúc vì có thể cảm nhận được sự quan tâm ấy.
Nhiều người cứ chạy theo một câu hỏi: "hạnh phúc ở đâu?" để rồi lại buồn rầu vì không sao trả lời được. Còn tôi, tôi biết nó ở đâu. Nó ở ngay bên trong mỗi con người, khi chúng ta cảm nhận được nó, không lãng quên nó chính là khi chúng ta hân hoan trong niềm hạnh phúc. Nhiều người lại hỏi: "hạnh phúc là vô hình, cảm nhận thế nào đây?" Quả đúng vậy, hạnh phúc là vô hình nhưng hành động và tình yêu thương thì không phải như vậy. Trân trọng những cái ta có, trân trọng những gì ta được nhận, vui vẻ mở lòng và "đem cho", ta sẽ cảm nhận được tất cả …
|
