- Thưa Giám đốc, theo ông, đâu là những thành công nổi bật của ĐHQGHN trong năm qua?

Có thể khẳng định, ĐHQGHN có thế mạnh về đội ngũ các nhà khoa học đầu ngành; đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao; NCKH, phát triển công nghệ và chuyển giao tri thức đa ngành, đa lĩnh vực. Năm 2015, ĐHQGHN tiếp tục triển khai tích cực, có hiệu quả các Nghị quyết của Trung ương, Chương trình hành động của Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, phát triển KH&CN. Bằng những việc làm thiết thực và hiệu quả, ĐHQGHN đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng, góp phần khẳng định vị thế, xứng đáng với niềm tin, sự kì vọng của Đảng, Nhà nước và nhân dân.

Về đào tạo, thành tựu nổi bật là việc ĐHQGHN đã tổ chức thành công 02 đợt thi đánh giá năng lực để xét tuyển vào đại học, được thí sinh, phụ huynh, các chuyên gia và dư luận xã hội đánh giá cao. Bên cạnh đó, ĐHQGHN đã rất chú trọng tới việc nâng cao chất lượng các hoạt động đào tạo. Nếu năm 2014, ĐHQGHN tập trung vào công tác quy hoạch,  phát  triển  các  ngành/chuyên  ngành  đào  tạo giai đoạn 2014-2020 theo định hướng đại học nghiên cứu và đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động thì năm 2015, ĐHQGHN tập trung triển khai phân tầng chất lượng các chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn xếp hạng quốc gia và quốc tế làm cơ sở để xác định quy mô đào tạo, mức độ đầu tư, chính sách học phí… Năm 2015, có 4 chương trình đào  tạo  được  kiểm  định  chất  lượng  cấp  khu  vực  (AUN), nâng tổng số chương trình đào tạo được kiểm định khu vực lên 15; có 10 chương trình đào tạo được đánh giá chất lượng đồng cấp nội bộ, nâng tổng số chương trình đào tạo được đánh giá đồng cấp lên 23. ĐHQGHN là một trong các cơ sở đào tạo hàng đầu Việt Nam tiên phong trong kiểm định chất lượng. Năm qua, ĐHQGHN cũng đã phê duyệt lại 120 chương trình đào tạo bậc cử nhân và 132 chương trình đào tạo thạc sỹ phù hợp theo quy chế đào tạo đại học và sau đại học mới; đồng thời ban hành 15 chương trình đào tạo, trong đó có 6 chương trình đào tạo thạc sỹ đầu tiên của Trường ĐH Việt Nhật trên cơ sở chuyển giao công nghệ đào tạo của các trường đại học danh tiếng Nhật Bản, làm cơ sở để tuyển sinh và tổ chức khai giảng vào năm 2016.

Về khoa học và công nghệ, ĐHQGHN phát huy thế mạnh về nghiên cứu khoa học cơ bản, đồng thời chú trọng nghiên cứu ứng dụng. Hoạt động khoa học công nghệ được đánh giá theo sản phẩm đầu ra và gắn chặt chẽ với việc nâng cao chất lượng đào tạo. Đối với khoa học cơ bản, sản phẩm là các ấn phẩm khoa học; đối với khoa học ứng dụng, sản phẩm là sự chuyển giao ứng dụng trong thực tiễn. Năm 2015, ĐHQGHN đã dẫn đầu các cơ sở giáo dục đại học của cả nước về các bài báo khoa học đăng trên các tạp chí quốc tế có uy tín. Nhiều sản phẩm công nghệ của ĐHQGHN được đánh giá cao thông qua các giải thưởng khoa học công nghệ có uy tín như Giải thưởng Tạ Quang Bửu, Nhân tài đất Việt, L’Oreal,… Chương trình khoa học và công nghệ trọng điểm cấp Nhà nước phục vụ phát triển bền vững vùng Tây Bắc đã có nhiều kết quả chuyển giao cho các địa phương, đặc biệt là thông qua việc tổ chức góp ý vào dự thảo Báo cáo chính trị trình Đại hội Đảng bộ các tỉnh thành 14 tỉnh thuộc vùng Tây Bắc và nhiều sản phẩm phục vụ sinh kế của người dân, được các địa phương đánh giá cao.

Giám đốc ĐHQGHN Phùng Xuân Nhạ đi kiểm tra một điểm thi trong kỳ thi Đánh giá năng lực năm 2015

Công tác tổ chức cán bộ, kế hoạch - tài chính, hợp tác phát triển, thanh tra & pháp chế… đều có bước phát triển mới, đóng góp vào thành tựu chung của ĐHQGHN. Với những nỗ lực không ngừng, vị trí xếp hạng của ĐHQGHN đã được cải thiện rõ rệt, từ chỗ chưa có tên trong bảng xếp hạng quốc tế, từ năm 2013 trở lại đây, ĐHQGHN liên tục nằm trong nhóm 200 đại học tốt nhất Châu Á; đứng hàng đầu trong số các đại học, trường đại học của Việt Nam về thành tích nghiên cứu và công bố trên các tạp chí quốc tế. Đặc biệt, năm 2015, ĐHQGHN là cơ sở giáo dục duy nhất ở Việt Nam được bảng xếp hạng đại học quốc tế có uy tín QS xếp thứ 190-200 đại học hàng đầu Châu Á.

- Theo Giám đốc, đâu là những hạn chế bên cạnh những thành tựu đạt được?

Nhìn tổng thể, đây là một năm thành công với ĐHQGHN. Tuy nhiên, bên cạnh các kết quả đạt được, chúng ta cũng còn một số chỉ tiêu, nhiệm vụ chưa hoàn thành. Cụ thể là: việc điều chỉnh, sắp xếp lại và chuyển đổi tổ chức tại một số đơn vị thành viên và trực thuộc còn chậm; việc thu hút, sử dụng cán bộ trình độ cao còn hạn chế; tỉ lệ nghiên cứu sinh, học viên cao học kéo dài thời hạn bảo vệ luận án/luận văn còn cao tại một số đơn vị; nhiều nhiệm vụ khoa học công nghệ còn dàn trải chưa có tính học thuật cao và chưa có khả năng ứng dụng thực tiễn; số lượng các chương trình, dự án hợp tác quốc tế lớn còn hạn chế…

- Vậy đâu là nguyên nhân của những hạn chế đó, thưa Giám đốc?

Về khách quan, các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động của ĐHQGHN đó là: các biến động trong và ngoài nước khó dự đoán, sự hồi phục kinh tế Việt Nam chưa rõ nét, sự cạnh tranh ngày càng gay gắt giữa các cơ sở đào tạo, dự án đầu tư xây dựng ĐHQGHN tại Hoà Lạc còn chậm.

Về chủ quan, việc quản trị đại học theo kế hoạch, theo chỉ tiêu chưa được triển khai hiệu quả đến các đơn vị, đến các cán bộ, giảng viên, nghiên cứu viên; sự quan tâm của lãnh đạo các đơn vị trong việc đổi mới công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học để thích ứng với sự cạnh tranh cao chưa sâu sát; sự phối hợp giữa các đơn vị, các ban chức năng để giải quyết các vấn đề tồn đọng còn yếu.

- Trên nền tảng những kết quả đạt được năm 2015, ĐHQGHN xác định những phương hướng, nhiệm vụ gì trong năm tới, thưa Giám đốc?

Năm 2016 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, là năm đầu tiên thực hiện Kế hoạch phát triển ĐHQGHN giai đoạn 2016-2020 và cũng là năm đầu tiên ĐHQGHN triển khai Nghị quyết Đại hội Đảng bộ ĐHQGHN lần thứ V. ĐHQGHN xác định nhiệm vụ trọng tâm là nâng cao chất lượng, đào tạo và nghiên cứu khoa học, tạo tiền đề để sớm trở thành đại học định hướng nghiên cứu.

Cụ thể, ĐHQGHN tiếp tục thực hiện giai đoạn 2 đề án tái cơ cấu và phát triển tổ chức theo mô hình đại học định hướng nghiên cứu; bắt đầu thực hiện đề án sử dụng và thu hút đội ngũcán bộ khoa học trình độ cao. Tăng cường các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo bậc thạc sĩ, gắn nghiên cứu khoa học với đào tạo bậc tiễn sĩ; thực hiện các đề án hỗ trợ đào tạo các ngành khoa học cơ bản, các chương trình chất lượng cao theo hướng học phí tương ứng chất lượng đào tạo và triển khai xây dựng đề án đào tạo các ngành công nghệ kỹ thuật cao. Đồng thời, tiếp tục đẩy mạnh hoạt động kiểm định các CTĐT theo tiêu chuẩn của AUN, cải tiến các điều kiện ĐBCL sau kiểm định. Tiến hành quy hoạch tổ chức hoạt động KH&CN gắn với các ngành, chuyên ngành đào tạo, phát triển nhóm nghiên cứu và các sản phẩm KHCN chủ lực. Thực hiện quản trị đại học và đầu tư phát triển thông qua việc đánh giá các đơn vị theo tiêu chí đại học nghiên cứu. Tất cả nhằm mục tiêu nâng cao hiệu quả mọi mặt hoạt động của ĐHQGHN.

- Bước sang năm mới 2016, Giám đốc muốn gửi gắm điều gì?

Thay mặt lãnh đạo ĐHQGHN, tôi trân trọng cảm ơn sự quan tâm sâu sắc của Đảng và Nhà nước, sự hỗ trợ của các Bộ ngành, sự hợp tác có hiệu quả của các đối tác trong và ngoài nước. Đặc biệt, tôi ghi nhận và cảm ơn toàn thể cán bộ, nhà khoa học, giảng viên và sinh viên, học sinh ĐHQGHN trong năm qua đã luôn nỗ lực, vượt qua khó khăn để đổi mới, sáng tạo, làm nên nhiều giá trị đặc sắc, đóng góp tích cực vào sự phát triển chung của ĐHQGHN.

Trước những mục tiêu lớn và vận hội mới, mong toàn thể cán bộ, nhà khoa học, giảng viên và sinh viên ĐHQGHN tiếp tục đồng sức đồng lòng, đổi mới và sáng tạo để ĐHQGHN tiếp tục phát triển nhanh và mạnh mẽ, làm cho những thành tựu của năm 2016 đạt tầm vóc lớn lao hơn nữa.

Xin cảm ơn Giám đốc!