Tham dự Hội nghị còn có đại diện lãnh đạo các Bộ, ngành, lãnh đạo các trường ĐH, CĐ trên cả nước.

Hội nghị nhằm kiểm điểm đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ năm học theo tinh thần các chủ trương của Đảng; Nghị quyết của Quốc hội và Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về giáo dục đại học. Hội nghị cũng bàn thảo phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010 – 2011 để tiếp tục đổi mới quản lý giáo dục đại học theo tinh thần Nghị quyết của Quốc hội, Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ và Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 05 của Ban Cán sự Đảng Bộ GD-ĐT, đề xuất các giải pháp nhằm thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học trong năm học 2010 – 2011.

Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị

Phát biểu tại Hội nghị, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đề nghị từ nay đến hết năm 2010, các trường ĐH, CĐ phải chủ động tổ chức triển khai Chỉ thị 296 của Thủ tướng Chính phủ một cách nghiêm túc. Về đào tạo theo nhu cầu xã hội, Phó Thủ tướng mong muốn tùy điều kiện của từng trường, ít nhất mỗi trường cần có 1 mã ngành để triển khai việc đào tạo theo nhu cầu xã hội.

Phó Thủ tướng mong muốn các cơ sở giáo dục đại học cần tổ chức cử giáo viên đi tu nghiệp nâng cao trình độ ở nước ngoài theo các đề án của Bộ GDĐT nhằm sớm chấm dứt tình trạng giáo viên trình độ cử nhân dạy và viết giáo trình trong các trường ĐH.

Phó Thủ tướng giao Bộ GD - ĐT tập trung khảo sát cơ chế hoạt động của mô hình ĐH 2 cấp (ĐHQGHN và ĐHQG-HCM) đồng thời tiếp tục tập trung năng lực, trí tuệ của các nhà trường để soạn thảo Luật Giáo dục đại học, dự kiến sẽ trình Quốc hội vào tháng 7/2011.

Hội nghị cũng đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp của các đại biểu, trong đó, nhiều ý kiến tập trung vào việc làm thế nào để nâng cao chất lượng đào tạo.

GS.TSKH Vũ Minh Giang – Phó Giám đốc ĐHQGHN

GS.TSKH Vũ Minh Giang – Phó Giám đốc ĐHQGHN cho rằng, giáo dục nước ta nói chung, giáo dục ĐH nói riêng đang đứng trước nhiều vấn đề mà để thực hiện được sứ mệnh đòi hỏi sự nỗ lực của toàn xã hội.

Để nâng cao chất lượng GD đại học, GS.TSKH Vũ Minh Giang cho rằng, có thể khái quát lại thành 3 nhóm nhân tố, đó là: Nguồn nhân lực; những điều kiện đảm bảo chất lượng trong đó có cơ sở vật chất đầu tư kinh phí và năng lực lãnh đạo, quản lý.

Theo GS.TSKH Vũ Minh Giang, sự khác biệt giữa giáo dục phổ thông và giáo dục ĐH là quá trình đào tạo ở ĐH gắn với sáng tạo tri thức mới, vì vậy, phải coi nghiên cứu khoa học như một giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo…

Là trung tâm đại học hàng đầu cả nước, trong những qua, ĐHQGHN luôn đứng đầu trong khối các trường ĐH cả nước về đào tạo, nghiên cứu khoa học. Theo GS.TSKH Vũ Minh Giang, tuy là mô hình đại học mới ở Việt Nam nhưng ĐHQG đã khẳng định mô hình hoạt động của mình trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng.

GS.TSKH Vũ Minh Giang cho biết, với cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm cao, ĐHQGHN đã phát huy hiệu quả mọi nguồn lực và thế mạnh, đặc biệt là đội ngũ hùng hậu các nhà khoa học đầu ngành, để hướng tới đào tạo đỉnh cao; phát huy tính liên thông liên kết, tạo ra những sản phẩm đặc sắc như ngành kép, bằng kép,…; đẩy mạnh hợp tác trường – viện - doanh nghiệp, gắn kết đào tạo đáp ứng cao các yêu cầu xã hội; với định hướng dại học nghiên cứu, ĐHQGHN đã tích hợp hiệu quả đào tạo và nghiên cứu khoa học, coi nghiên cứu khoa học là phương cách tốt nhất để nâng cao chất lượng đào tạo;…

Đánh giá cao những thành tựu mà ĐHQGHN đạt được, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cho rằng, những thành công của ĐHQGHN cần được nhân rộng và các trường ĐH, CĐ trong cả nước cần học tập kinh nghiệm từ ĐHQGHN.