Phát biểu khai mạc, Chủ nhiệm Khoa Quốc tế Lê Trung Thành cho biết, Hội thảo là một trong nhiều hoạt động của Chương trình Thu hút học giả mà Khoa Quốc tế được ĐHQGHN tin tưởng giao làm đầu mối tổ chức thực hiện.

Chương trình Thu hút học giả của ĐHQGHN nhằm phát huy kinh nghiệm, năng lực, trí tuệ của các học giả đang làm việc tại các trường đại học uy tín trên thế giới để đóng góp cho sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.

Chủ nhiệm Khoa Quốc tế Lê Trung Thành nhấn mạnh: “Chương trình không chỉ giúp tăng cường chỉ số hội nhập quốc tế của ĐHQGHN nói chung và Khoa Quốc tế nói riêng, tạo động lực, môi trường đào tạo và nghiên cứu quốc tế, nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ của Khoa, tăng cường tỉ lệ giảng viên đến từ các trường đại học uy tín nước ngoài giảng dạy tại ĐHQGHN”.

Trong khuôn khổ hội thảo, GS. John Molony - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Deakin, Australia đã chia sẻ thông tin về khoa học xếp hạng các trường đại học trên thế giới. Năm 2015, Trường Đại học Deakin được xếp thứ hạng 36 trong tổng số những trường đại học trên thế giới có tuổi đời dưới 50 năm.

GS. John Molony từng giữ chức vụ Phó Chủ tịch phụ trách Chiến lược và hiện là thành viên Hội đồng Cố vấn của tổ chức giáo dục Quacquarelli Symonds (QS) – Vương quốc Anh. Ông là chuyên gia trong lĩnh vực quan hệ quốc tế, truyền thông, makerting và tuyển dụng, có nhiều đóng góp cho việc thúc đẩy quốc tế hóa giáo dục đại học thông qua các nghiên cứu, công bố và thuyết trình tại các diễn đàn lớn.

Tại Hội thảo, GS. John Molony cho biết, xếp hạng đại học đang là xu thế toàn cầu. Việc tham gia xếp hạng giúp thành tựu của các trường đại học được đánh giá và phản ánh phù hợp theo các tiêu chí chung, có tính hội nhập cao. Bảng xếp hạng thường niên là một trong những hệ thống xếp hạng đại học có uy tín và ảnh hưởng hàng đầu thế giới. Năm 2015, ĐHQGHN được lọt tốp 300 trường đại học hàng đầu của Châu Á theo xếp hạng của QS.

GS. John Molony nhấn mạnh đến những ứng dụng của việc xếp hạng đối với các trường đại học. Xếp hạng mang đến cho các trường đại học về: thước đo về mức độ hiệu quả; định hướng cho các trường mới; cho biết lựa chọn của sinh viên; hoạch định chiến lược và khuyến khích sự cạnh tranh và hợp tác giữa các trường đại học.

>>>>> Các tin bài liên quan

- Thu hút học giả quốc tế - tạo động lực gia tăng giá trị bản sắc

- Góp ý kiến vào dự thảo chính sách thu hút, tạo nguồn cán bộ từ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ