|
Trong số 42 báo cáo tại hội nghị, bên cạnh những đề tài tập trung vào phương pháp dạy học, chương trình nội dung các môn học cụ thể, sinh viên đã mạnh dạn nghiên cứu các vấn đề mang tính thời sự như: nghiên cứu về dạy học tích hợp, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục hướng nghiệp, môi trường và các nhân tố tác động đến hứng thú, động cơ học tập, các khó khăn khi tiếp cận đào tạo theo học chế tín chỉ, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu.
Theo TS. Trần Hữu Hoan – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Giáo dục, với sứ mệnh trở thành cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu, nhà trường đã chú trọng đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học và triển khai ứng dụng khoa học công nghệ, trong đó hướng nghiên cứu ứng dụng luôn được ưu tiên để nâng cao hiệu quả và chất lượng đào tạo.
TS. Trần Hữu Hoan cho rằng, hội nghị khoa học sinh viên được tổ chức hàng năm nhằm nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học đã có tác dụng thiết thực đối với sinh viên.Cùng với ước mơ trở thành "người thầy cho ngày mai", niềm hăng say nghiên cứu khoa học của sinh viên đã tạo động lực mạnh mẽ cho sinh viên trong một môi trường nghiên cứu lành mạnh.
|
