VNU Logo
Thư viện sốVNU OfficeE-mailIT ServicesSitemap
  • Logo
  • Giới thiệu
    • Tổng quan
      • Lịch sử
      • Sứ mạng - Tầm nhìn
      • Chiến lược phát triển
      • Thi đua - Khen thưởng
      • Số liệu thống kê
      • Các cơ sở của ĐHQGHN
      • Website kỷ niệm 100 năm ĐHQGHN
    • Cơ cấu tổ chức
      • Sơ đồ tổ chức
      • Ban Giám đốc
      • Đảng ủy
      • Hội đồng Khoa học và Đào tạo
      • Văn phòng & ban chức năng
      • Công đoàn ĐHQGHN
      • Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên
      • Các trường đại học thành viên
      • Các trường thuộc
      • Các đơn vị nghiên cứu khoa học
      • Các trung tâm đào tạo môn chung
      • Các đơn vị phục vụ, dịch vụ
      • Các đơn vị thực hiện nhiệm vụ đặc biệt
      • Văn bản pháp quy
      • Thủ tục hành chính trực tuyến
    • Ba công khai
      • Chất lượng đào tạo
      • Cơ sở vật chất
      • Tài chính
      • Số liệu tổng hợp
    • Báo cáo thường niên ĐHQGHN
    • Ấn phẩm Giới thiệu ĐHQGHN
    • Video
    • Logo ĐHQGHN
    • Bài hát truyền thống
    • Tiến sĩ danh dự của ĐHQGHN
  • Đào tạo
    • Giới thiệu chung
    • Kế hoạch học tập và giảng dạy
    • Chương trình đào tạo bậc đại học
    • Chương trình đào tạo thạc sĩ
    • Chương trình đào tạo tiến sĩ
    • Chương trình đào tạo liên kết
    • Đào tạo hệ THCS và THPT
    • Số liệu thống kê
    • Mẫu văn bằng
    • Văn bản liên quan
  • Khoa học công nghệ
    • Giới thiệu chung
    • Hoạt động Khoa học - Công nghệ
    • Chiến lược KHCN&ĐMST 2021-2030
    • Chương trình, dự án, đề tài
      • Chương trình KHCN cấp Nhà nước
      • Đề tài cấp Nhà nước
      • Chương trình KHCN cấp ĐHQGHN
      • Đề tài cấp ĐHQGHN
      • Bộ, ngành, địa phương và doanh nghiệp
      • Nghiên cứu ứng dụng
    • Hệ thống phòng thí nghiệm
    • Nhóm nghiên cứu
    • Các hội đồng chuyên môn
    • Quỹ phát triển khoa học & công nghệ
      • Giới thiệu
      • Điều lệ, tổ chức hoạt động
    • Giải thưởng Khoa học - Công nghệ
      • Giải thưởng Hồ Chí Minh
      • Giải thưởng Nhà nước
      • Giải thưởng quốc tế
      • Giải thưởng ĐHQGHN
      • Giải thưởng khoa học sinh viên
      • Các giải thưởng khác
    • Các sản phẩm KHCN
      • Các ấn phẩm
      • Sở hữu trí tuệ
      • Các sản phẩm công nghệ, kỹ thuật
      • Bài báo khoa học
    • Chuyển giao tri thức & hỗ trợ khởi nghiệp
    • Văn bản liên quan
  • Hợp tác & phát triển
    • Giới thiệu chung
      • Lời giới thiệu
      • Đội ngũ
      • Bản tin hợp tác phát triển - PDF
    • Hợp tác quốc tế
      • Đối tác quốc tế
        • Châu Á
        • Châu Âu
        • Châu Đại dương
        • Châu Mỹ
      • Chương trình hợp tác
        • Trao đổi & học bổng
        • Hợp tác nghiên cứu
        • Hội nghị - Hội thảo
      • Mạng lưới hợp tác quốc tế
        • AUF
        • AUN
        • ASAIHL
        • BESETOHA
        • CONFRASIE
        • UMAP
        • SATU
      • Các thỏa thuận hợp tác quốc tế
    • Hợp tác trong nước
      • Các đối tác trong nước
      • Các dự án trong nước
        • Danh mục các nhiệm vụ KHCN hợp tác với doanh nghiệp, địa phương
        • Trường ĐH Khoa học Tự nhiên
        • Trường ĐH Công nghệ
        • Trường ĐH Kinh tế
        • Viện Việt Nam học và KHPT
        • Viện Vi sinh vật và CNSH
    • Văn bản quản lý
      • Văn bản liên quan
      • Sổ tay Hợp tác quốc tế
  • Sinh viên
    • Giới thiệu chung
    • Học bổng
      • Trong nước
      • Ngoài nước
      • Quy định
      • Tin tức
      • Đăng ký học bổng
    • Hỗ trợ sinh viên
      • Đoàn - Hội
      • Đời sống
      • Các câu lạc bộ
      • Tư vấn, hỗ trợ việc làm
      • Vay vốn
      • Ký túc xá sinh viên
    • Chương trình trao đổi sinh viên
    • Cựu sinh viên
    • Văn bản - Biểu mẫu
  • Cán bộ
    • Giới thiệu chung
    • Số liệu thống kê
      • Theo đối tượng, vị trí việc làm
      • Theo chức danh khoa học và trình độ đào tạo
    • Danh hiệu nhà giáo
      • Nhà giáo Nhân dân
      • Nhà giáo Ưu tú
    • Đội ngũ GS, PGS
      • Các Giáo sư
      • Các Phó giáo sư
    • Tuyển dụng
      • Kênh thu hút nhà khoa học
      • Ứng tuyển & hợp tác
      • Vị trí tuyển dụng
      • Thông tin hữu ích
      • Liên hệ, đề xuất
    • Văn bản liên quan
  • Các đơn vị thành viên
    • Trường đại học thành viên
      • Trường Đại học Khoa học Tự nhiên
      • Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn
      • Trường Đại học Ngoại ngữ
      • Trường Đại học Công nghệ
      • Trường Đại học Kinh tế
      • Trường Đại học Giáo dục
      • Trường Đại học Việt Nhật
      • Trường Đại học Y Dược
      • Trường Đại học Luật
    • Trường trực thuộc
      • Trường Quản trị và Kinh doanh
      • Trường Quốc tế
      • Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật
    • Viện nghiên cứu
      • Viện Vi sinh vật và Công nghệ sinh học
      • Viện Tài nguyên và Môi trường
      • Viện Công nghệ thông tin
      • Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển
      • Viện Trần Nhân Tông
      • Công viên Công nghệ cao và Đổi mới sáng tạo
        • Viện Bán dẫn và Vật liệu tiên tiến
        • Viện Nghiên cứu ứng dụng Trí tuệ nhân tạo trong phát triển bền vững
        • Viện Công nghệ Lượng tử
        • Trung tâm Chuyển giao tri thức và Hỗ trợ khởi nghiệp
        • Trung tâm Dự báo và Phát triển nguồn nhân lực
        • Trung tâm hỗ trợ sinh viên
    • Trung tâm đào tạo trực thuộc
      • Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh
      • Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao
    • Đơn vị phục vụ, dịch vụ
      • Ban Quản lý dự án
      • Ban Quản lý Dự án World Bank
      • Bệnh viện Đại học Quốc gia Hà Nội
      • Nhà Xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội
      • Trung tâm Kiểm định Chất lượng Giáo dục
      • Trung tâm Quản lý đô thị đại học
      • Trung tâm Thư viện và Tri thức số
      • Tạp chí Khoa học
      • Viện Đào tạo số và Khảo thí
    • Đơn vị khác
      • Trung tâm Hỗ trợ nghiên cứu châu Á
      • Văn phòng Hợp tác ĐHQGHN - ĐH Arizona
      • Văn phòng các chương trình KH&CN trọng điểm ĐHQGHN
      • Quỹ Phát triển KH&CN
      • Quỹ Phát triển ĐHQGHN
      • Câu lạc bộ Nhà khoa học ĐHQGHN
      • Câu lạc bộ Cựu sinh viên
VNU Logo

Giấy phép số 993/GP-TTĐT ngày 20/3/2020 của Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội.

Khu đô thị Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hòa Lạc, Hà Nội

 media@vnu.edu.vn

 

Thứ năm19-01-2012
|Ấn phẩmBản tinĐHQGHN - Dấu ấn trong tôi

Khẳng định những giá trị cốt lõi

Nâng cao trình độ tiếng Anh của sinh viên thuộc các chương trình đào tạo Nhiệm vụ chiến lược vừa là mục tiêu, vừa là yêu cầu đối với ĐHQGHN trong chặng đường vươn lên đẳng cấp quốc tế. Phát huy những giá trị cốt lõi, thế mạnh liên thông, liên kết của ĐHQGHN, sau một năm thực hiện, mô hình đào tạo ngoại ngữ tập trung đã thu được nhiều kết quả quan trọng.

>>> Bản tin số 250 – 251 (pdf)
>>> Khẳng định những giá trị cốt lõi (pdf)
ĐHQGHN được Đảng và Nhà nước tin tưởng giao sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao phục vụ sự nghiệp phát triển của đất nước. Thực hiện sứ mệnh vẻ vang đó, ĐHQGHN đã có nhiều chủ trương, giải pháp đột phá để phấn đấu vươn lên đạt chuẩn khu vực và quốc tế. Một trong những nội dung quan trọng là việc xây dựng một số ngành, chuyên ngành đạt chuẩn quốc tế. Một yêu cầu cơ bản là triển khai dạy học bằng tiếng nước ngoài, do đó đối với sinh viên trong các chương trình này phải đạt trình độ tiếng Anh C1, tương đương 6.0 IELTS trở lên sau khi tốt nghiệp. Để thực hiện được yêu cầu trên, ĐHGQHN đã tổ chức tăng cường đào tạo tiếng Anh cho sinh viên ngay từ năm thứ nhất. Trên cơ sở tổng kết các mô hình đào tạo đã được triển khai từ tháng 9/2010, ĐHQGHN đã giao nhiệm vụ cho Trường ĐHNN đào tạo tập trung tiếng Anh và quản lí sinh viên nhiệm vụ chiến lược năm thứ nhất.
Triển khai đào tạo cho sinh viên năm thứ nhất tại Trường ĐHNN là bước đột phá theo mô hình mới đảm bảo chất lượng cao nhất về tiếng Anh, cơ sở lý luận và kiến thức ban đầu tạo tiền đề cho việc đào tạo chuyên môn và đào tạo toàn diện ở những năm sau. Các đơn vị có chương trình Nhiệm vụ chiến lược phát huy được hiệu quả liên thông, liên kết, sử dụng nguồn lực chung, lợi thế chuyên môn hóa, liên ngành, đa ngành của ĐHQGHN. Theo PGS.TS Nguyễn Văn Nhã, Trưởng Ban Đào tạo ĐHQGHN: “ĐHQGHN giao cho Trường ĐHNN đào tạo tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất NVCL bởi Trường ĐHNN là cái nôi đào tạo ngoại ngữ tốt nhất trong cả nước, có chương trình đào tạo chuẩn, chất lượng châu Âu, đội ngũ cán bộ giảng viên có trình độ và năng lực giảng dạy cao, có sinh viên ngoại ngữ chuyên khoa tiếng Anh sẽ hỗ trợ sinh viên NVCL. Đào tạo tập trung ngoại ngữ tại Trường ĐHNN tạo điều kiện tốt nhất trong việc tăng cường học tập tiếng Anh trong một thời gian ngắn nhưng mang lại kết quả cao”.
TS. Đỗ Tuấn Minh, Phó Hiệu trưởng Trường ĐHNN, khẳng định: “Đào tạo theo mô hình tập trung này sẽ tạo điều kiện cho sinh viên NVCL được giao thoa trong các hoạt động tạo thành cộng đồng những người được đào tạo theo NVCL của ĐHQGHN, thống nhất quản lý theo một đầu mối để việc tổ chức lớp môn học, lớp khóa học theo tinh thần cao nhất của phương thức đào tạo tín chỉ”.
Thực hiện chủ trương do ĐHQGHN giao phó, bước đầu Trường ĐHNN không tránh khỏi những khó khăn nhất định, từ việc chuẩn bị giáo trình giảng dạy, xây dựng đội ngũ giáo viên giỏi đến cơ sở vật chất, tiếp nhận và quản lí sinh viên. Sau khi tiếp nhận sinh viên năm thứ nhất NVCL bậc đại học từ các cơ sở đào tạo của ĐHQGHN, Trường ĐHNN chia sinh viên thành 20 lớp môn học căn cứ vào trình độ tiếng Anh tại kì kiểm tra xếp lớp đầu năm và kết quả học tập sau học phần A1. Trong năm học đầu tiên, sinh viên NVCL phải hoàn thành ít nhất 12 tín chỉ mỗi học kì, với yêu cầu kết thúc năm thứ nhất sinh viên phải đạt 5.5 IELTS trở lên và sử dụng được tốt tiếng Anh trong quá trình học và thi tốt nghiệp. Đây cũng là một thách thức đối với giảng viên và sinh viên NVCL.
Để giúp sinh viên đạt được yêu cầu trên, ngoài các học kỳ chính, Trường ĐHNN còn tổ chức học hè bổ sung cho các sinh viên chưa đạt chuẩn, tổ chức giáo viên tư vấn học tập, tổ sinh viên trợ giảng là sinh viên giỏi và sinh viên từ chương trình đào tạo chất lượng cao khoa Sư phạm tiếng Anh. Tổ chức đào tạo tiếng Anh trực tuyến qua mạng Internet (mỗi sinh viên được cấp một tài khoản học tiếng Anh trực tuyến miễn phí 1 năm).
Song hành cùng sinh viên NVCL, Đoàn thanh niên - Hội sinh viên ĐHQGHN cũng tổ chức các hoạt động hỗ trợ nhằm nâng cao kĩ năng thực hành tiếng Anh cho sinh viên như tổ chức các buổi tọa đàm về phương pháp học và thi theo chuẩn quốc tế, tổ chức các câu lạc bộ tiếng Anh, giao lưu cùng sinh viên Mỹ đang học tập tại Trường, tổ chức thi kiến thức bằng tiếng Anh theo hình thức Rung chuông vàng,...
Khi được hỏi những khó khăn và thuận lợi về mô hình học tập trung tại Trường ĐHNN, bạn Hà Đức, sinh viên Khoa Hóa học, Trường ĐHKHTN cho biết: “Học tiếng Anh tại Trường ĐHNN em thấy rất thuận lợi trong khi trở ngại hầu như không có. Giảng viên luôn tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên trong suốt quá trình học, sẵn sàng giải đáp các vấn đề vướng mắc trong bài học. Đặc biệt giảng viên nước ngoài thường ở lại sau giờ dạy trao đổi với các sinh viên để tháo gỡ những vấn đề khó, nhất là về phát âm. Bên cạnh đó, chúng em được tham gia rất nhiều các chương trình ngoại khóa do Nhà trường, Đoàn thanh niên ĐHQGHN tổ chức. Các hoạt động đó giúp chúng em rất nhiều trong kĩ năng nghe nói cũng như giao tiếp”.
Nguyễn Thị Ngọc Anh - sinh viên năm thứ 2 NVCL Trường ĐHKT - cho biết: “Qủa thật, mới đầu khi nghe đến mốc 5.5 IELTS sau 1 năm đối với 1 sinh viên khối D cũng đã là 1 vấn đề, các bạn khối A,C thường rất lo lắng và nghĩ nó quá khó để đạt được. Bản thân em cũng vậy. Tuy nhiên, khi bắt đầu vào chương trình, 1 năm chỉ chuyên tâm cho môn Tiếng Anh, lại được học tập, hoạt động trong môi trường của Trường ĐHNN thì em nghĩ việc này hoàn toàn có thể làm được. Chuẩn đầu ra 5.5 IELTS là nền tảng vững chắc và cần thiết đối với chúng em vì để theo đuổi việc học chuyên ngành bằng tiếng Anh thì các kĩ năng phải đạt được mức đấy”.
Với sự chỉ đạo, quan tâm sâu sát của Ban Giám đốc ĐHQGHN, sự nỗ lực của thầy trò Trường ĐHNN, Đoàn thanh niên - Hội sinh viên, và các đơn vị phối hợp khác, sau 1 năm thực hiện, Trường ĐHNN đã đi vào ổn định sắp xếp thời khóa biểu cố định, đảm bảo cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy, thành lập tổ NVCL, tổ chức quản lí hồ sơ sinh viên, theo dõi, đánh giá điểm rèn luyện, giải quyết các vấn đề liên quan đến quyền lợi của sinh viên và đạt được kết quả khả quan. Năm học 2010 - 2011, Nhà trường đã đạt kết quả 90% (500/561 sinh viên đạt tối thiểu tương đương 5.5 IELTS). Năm học 2011-2012, Trường tiếp tục đón hơn 500 sinh viên NVCL, hiện nay Nhà trường đã hoàn thành đào tạo học phần A1 chuyển sang đào tạo học phần A2.
Như vậy, triển khai đào tạo theo mô hình 1+A đã khẳng định tính ưu việt và đạt được kết quả ban đầu rất quan trọng, đảm bảo lợi ích của sinh viên. Đây là cơ hội để sinh viên được giao lưu với các ngành nghề khác nhau, góp phần phát triển bản lĩnh khoa học, năng lực tổng hợp liên ngành và khẳng định sự gắn bó của sinh viên đối với ngành nghề đào tạo. Bên cạnh đó, còn rèn luyện cho sinh viên phẩm chất học tập biết đặt kế hoạch, mục tiêu, vững tin vào tương lai vào cơ hội tìm kiếm việc làm. Mai Hương (Trường ĐHKHXH&NV) chia sẻ: “Theo học chương trình NVCL, em cảm thấy rất vững tin vào tương lai của mình. Em nghĩ rằng em sẽ có nhiều cơ hội tìm kiếm việc làm hơn các bạn khác bởi em được đào tạo không chỉ vững về chuyên môn mà còn giỏi về ngoại ngữ. Với sự phát triển của xã hội, đòi hỏi nhu cầu ngoại ngữ cao là tất yếu, đó cũng là điều kiện đối với một sinh viên tốt nghiệp ra trường”.

 

Tuệ Anh - Bản tin số 250 - 251 - Bản tin số 250 - 251
avatar
send icon

Có thể bạn quan tâm

  • Hành trình gìn giữ, tôn vinh tiếng Việt của cựu sinh viên Ngôn ngữ học
  • Đưa công nghệ tự động hóa vào ẩm thực truyền thống Việt Nam
  • Bizmatee giải pháp kết nối đối tác cho các nhà khởi nghiệp bằng trí thông minh nhân tạo
  • Hành trình theo đuổi các công nghệ giáo dục mới
  • Các ngành đào tạo công nghệ kỹ thuật tiên tiến của trường đại học Việt Nhật, ĐHQGHN ngày càng thu hút được sự quan tâm của thế hệ trẻ Việt Nam.
  • Dự án mạng lưới sinh viên quốc tế VNU: Cùng hội nhập, cùng phát triển
  • Đánh thức tiềm năng rơm rạ
Chia sẻ
Share on Facebook
Share on Zalo
Danh mục

Nhà xuất bản

Báo cáo thường niên ĐHQGHN

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN

Bản tin

▼

Theo dòng lịch sử

ĐHQGHN - Dấu ấn trong tôi

Chân dung

Đô thị Hòa Lạc

Hình ảnh

Video

Văn hóa

Sinh viên

▶

Phiên bản in - PDF