Nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học gắn với nhu cầu phát triển của xã hội

Ngày 9/10/2023, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân chủ trì Hội nghị giao ban quý IV năm 2023.

Các Phó Giám đốc Nguyễn Hoàng Hải, Nguyễn Hiệu, Phạm Bảo Sơn cùng chủ trì hội nghị.

Tham dự hội nghị có lãnh đạo Văn phòng và các ban chức năng ĐHQGHN; lãnh đạo khối Văn phòng Đảng - Đoàn thể, Công đoàn, Đoàn Thanh niên ĐHQGHN; thủ trưởng các đơn vị thành viên và trực thuộc ĐHQGHN.

Tại hội nghị, Chánh Văn phòng ĐHQGHN Mai Hoàng Anh đã trình bày báo cáo tóm tắt tình hình thực hiện nhiệm vụ quý III/2023 và kế hoạch trọng tâm công tác quý IV/2023. Theo đó, quý III/2023, Văn phòng và các ban chức năng cùng với các đơn vị trong toàn ĐHQGHN đã tích cực triển khai và hoàn thành nhiều nhiệm vụ quan trọng như: đón tiếp Thủ tướng Phạm Minh Chính và Thủ tướng Singapore Lý Hiển Long thăm ĐHQGHN; tiếp đón Hoàng Thái tử Nhật Bản thăm Trường ĐH Việt Nhật và Bảo tàng Sinh học – Trường ĐH Khoa học Tự nhiên; tổ chức Hội nghị giao ban hai ĐHQG; các đơn vị đào tạo tổ chức thành công Hội nghị viên chức, người lao động và tổng kết năm học 2022 – 2023; công bố điểm chuẩn và triển khai công tác nhập học, đón sinh viên học tập tại Hòa Lạc…

Lãnh đạo Văn phòng ĐHQGHN cũng đã trình bày những công việc trọng tâm cần hoàn thành trong quý IV/2023 đối với các mảng công tác: đào tạo, khoa học & công nghệ, tổ chức cán bộ, hợp tác & phát triển, kế hoạch - tài chính, chính trị & công tác học sinh - sinh viên, xây dựng và phát triển cơ sở vật chất, đảm bảo chất lượng giáo dục, thanh tra & pháp chế, các hoạt động chung hướng đến kỷ niệm 30 năm ngày Chính phủ ban hành Nghị định về ĐHQGHN.

Phát biểu tại hội nghị, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân đánh giá, kết quả tuyển sinh đại học chính quy (ĐHCQ) năm 2023 thành công, đạt chỉ tiêu đề ra. Đặc biệt, đây là năm thứ 2 cóhàng nghìn sinh viên khóa QH.2023của 6 đơn vị lên học tập tại cơ sở Hòa Lạc.Kết quả tuyển sinh ĐHCQ năm 2023 cho thấy sức hút của các ngành kỹ thuật – công nghệ, các ngành theo nhu cầu xã hội mà ĐHQGHN đang ưu tiên phát triển. Việc ĐHQGHN triển khai các chính sách phát triển đào tạo các ngành khoa học cơ bản một cách bền vững cũng cho thấy những hiệu quả rõ rệt.

Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân cũng biểu dương việc tổ chức đào tạo trực tuyến học phần môn học chung “Nhà nước và pháp luật đại cương” và coi đây là viên gạch đầu tiên để xây dựng nên mô hình đào tạo trực tuyến hiện đại, đa dạng, hiệu quả của ĐHQGHN trong thời gian tới. ĐHQGHN xem đào tạo trực tuyến là một phương thức đột phá để đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo, thực hiện hiệu quả triết lý lấy người học làm trung tâm theo tiếp cận cá thể hoá giáo dục.

Ông cho biết, nhiều nội dung liên quan giáo dục và đào tạo nói chung, về ĐHQG nói riêng được đưa ra bàn thảo tại Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 8 khóa XIII. Đặc biệt, ĐHQGHN được giao xây dựng đề án phát triển trở thành đại học trong nhóm 500 đại học hàng đầu thế giới vào năm 2030 để trình Chính phủ phê duyệt.

Giám đốc Lê Quân đề nghị các đơn vị chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo; đổi mới hoạt động đào tạo theo hướng tăng thời lượng thực hành; gắn đào tạo với nhu cầu phát triển của doanh nghiệp để người học có cơ hội thực tập, tiếp cận với thị trường lao động và cơ hội việc làm nhiều hơn. Đồng thời, cần đưa ra các giải pháp thúc đẩy phát triển sản phẩm khoa học công nghệ tại ĐHQGHN gắn với thực tiễn xã hội. Trong năm 2023, ĐHQGHN triển khai đầu tư cho các nhóm nghiên cứu mạnh để có nhiều sản phẩm chất lượng cao gắn với thực tiễn.Những chính sách khoa học công nghệ mà ĐHQGHN ban hành cũng đã tạo cơ hội để thu hút nhiều nhà khoa học trẻ về làm việc và tạo lập nên nhiều nhóm nghiên cứu mạnh trong toàn ĐHQGHN.

Cùng với đó, các đơn vị cần tập trung cao độ mọi nguồn lực để hoàn thiện cơ sở hạ tầng, đồng bộ về quy hoạch các khu liên quan như giảng đường, khu nội trú, khu nghiên cứu, khu giáo dục thể chất, các khu hoạt động trải nghiệm, khu dịch vụ… khang trang, tiện nghi, hiện đại, đảm bảo cho hoạt động giảng dạy và học tập tại Hòa Lạc.

Tại hội nghị, các đại biểu đã trao đổi, thảo luận về thực trạng, thách thức và thuận lợi khi triển khai nhiệm vụ ở các mảng công tác: đào tạo, tuyển sinh, khoa học & công nghệ, kiểm định chất lượng giáo dục; phát triển đội ngũ nhân lực chất lượng cao…