Một cơ hội mang theo trách nhiệm của người đại diện ĐHQGHN
Được lựa chọn là đại diện duy nhất của ĐHQGHN tham gia SVYLEP 2026, anh Nguyễn Khắc Chinh xem đây vừa là niềm vinh dự, vừa là trách nhiệm. Không chỉ có cơ hội tiếp cận những kinh nghiệm về đổi mới sáng tạo, quản trị và phát triển nguồn nhân lực, anh còn ý thức rằng mình đang đại diện cho hình ảnh của ĐHQGHN và Trường Đại học Luật trước bạn bè quốc tế. Nhưng điều còn đọng lại sau chương trình, theo anh, không chỉ là kiến thức hay những trải nghiệm mới. Đó là những mối quan hệ được hình thành với các đại biểu trẻ đến từ Việt Nam và Singapore; là niềm tin rằng các kết nối ấy sẽ tiếp tục mở ra nhiều cơ hội hợp tác trong học tập, nghiên cứu cũng như các hoạt động thanh niên trong thời gian tới.
 |
 |
| Đối với anh Nguyễn Khắc Chinh, SVYLEP 2026 không chỉ là một chương trình trao đổi quốc tế mà còn là cơ hội mang hình ảnh ĐHQGHN đến với bạn bè khu vực |
Quan trọng hơn, anh mong những điều học hỏi được sẽ không dừng lại ở trải nghiệm cá nhân, mà sẽ được chuyển hóa thành những giá trị cụ thể trong công tác giảng dạy, nghiên cứu và hoạt động Đoàn – Hội, từ đó tạo thêm nhiều cơ hội để sinh viên Trường Đại học Luật cũng như sinh viên ĐHQGHN được tiếp cận các môi trường học tập, giao lưu và hợp tác quốc tế.
Từ một ý tưởng đến những tác động tích cực
Chủ đề của SVYLEP năm nay là "Từ Ý tưởng đến Tác động: Lãnh đạo Thanh niên và Đổi mới sáng tạo trong một Thế giới đang chuyển động".
Sau năm ngày trải nghiệm, điều khiến anh Chinh tâm đắc nhất chính là thông điệp: một ý tưởng chỉ thực sự có giá trị khi tạo ra được những tác động tích cực cho cộng đồng. Qua các hoạt động của chương trình, anh nhận ra rằng đổi mới sáng tạo không đơn thuần là nghĩ ra những ý tưởng mới, mà còn là khả năng kết nối con người, huy động nguồn lực và kiên trì biến ý tưởng thành những kết quả cụ thể. Những cuộc trao đổi đa chiều giúp các đại biểu nhìn nhận những thách thức của người trẻ từ nhiều góc nhìn và cùng tìm kiếm giải pháp. Theo anh, đây cũng là yêu cầu đặt ra đối với thanh niên Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Kiến thức chuyên môn và tinh thần sáng tạo là điều kiện cần, nhưng chưa đủ. Người trẻ còn cần phát triển năng lực lãnh đạo, tư duy hợp tác và khả năng thích ứng trước những thay đổi rất nhanh của thế giới.
 |
 |
Đó cũng là điều anh nhìn thấy trong các cuộc trao đổi với doanh nghiệp, cơ quan quản lý và các đại biểu trẻ của hai nước. Điều gây ấn tượng không phải chỉ là những thành tựu được chia sẻ, mà là cách mọi người cùng ngồi lại, trao đổi cởi mở về những vấn đề của thanh niên và cùng tìm lời giải từ nhiều góc nhìn khác nhau. Từ đó, anh nhận ra rằng trong bối cảnh toàn cầu hóa, vai trò của người trẻ không chỉ dừng lại ở việc thích ứng với sự thay đổi, mà còn phải chủ động tạo ra sự thay đổi.
Muốn làm được điều đó, kiến thức chuyên môn cần đi cùng tư duy hợp tác, khả năng kết nối và tinh thần sẵn sàng học hỏi từ những khác biệt. Dù những thách thức ở mỗi quốc gia có thể không giống nhau, nhưng khát vọng cống hiến và mong muốn tạo ra giá trị tích cực cho cộng đồng lại là điểm chung của người trẻ ở khắp nơi.
Điều đáng học nhất không phải là công nghệ, mà là cách phát triển con người
Một trong những điều khiến anh Chinh ấn tượng nhất tại Singapore là cách quốc gia này nhìn nhận đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Theo anh, công nghệ chưa bao giờ được xem là mục tiêu cuối cùng. Điều quan trọng hơn là công nghệ giúp nâng cao chất lượng cuộc sống, tăng hiệu quả quản trị và mở rộng cơ hội phát triển cho mỗi cá nhân.
 |
Anh cũng đặc biệt ấn tượng với cách Singapore đầu tư cho thế hệ trẻ. Theo anh Nguyễn Khắc Chinh, điều đáng học hỏi không chỉ là công nghệ mà là cách phát triển con người thông qua đổi mới sáng tạo và trải nghiệm thực tiễn. Thay vì chỉ trang bị kiến thức, họ tạo ra môi trường để người trẻ được trải nghiệm, được thử nghiệm những ý tưởng mới, được chấp nhận những thất bại ban đầu và từng bước trưởng thành từ chính thực tiễn. Là một giảng viên và cán bộ Đoàn, anh cho rằng đây cũng là định hướng mà giáo dục đại học cần tiếp tục thúc đẩy. Bên cạnh việc trang bị kiến thức chuyên môn, sinh viên cần có thêm nhiều không gian để phát huy tính chủ động, tư duy đổi mới và khả năng hợp tác quốc tế, qua đó hình thành những công dân có năng lực hội nhập và trách nhiệm với cộng đồng.
Mang hình ảnh ĐHQGHN ra thế giới
Trong các hoạt động giao lưu quốc tế, anh Nguyễn Khắc Chinh không chỉ giới thiệu về một cơ sở giáo dục đại học hàng đầu của Việt Nam. Điều anh muốn truyền tải là tầm nhìn và khát vọng phát triển của ĐHQGHN trong giai đoạn mới. Theo đó, ĐHQGHN hướng tới xây dựng một đại học tinh hoa, không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn ươm dưỡng nhân tài, phát triển tri thức mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và đóng góp thiết thực cho sự phát triển của đất nước.
Anh cũng chia sẻ với bạn bè quốc tế về Trường Đại học Luật – nơi coi trọng nền tảng học thuật, tư duy phản biện, năng lực hội nhập quốc tế và tinh thần thượng tôn pháp luật; đồng thời luôn khuyến khích sinh viên phát triển toàn diện thông qua nghiên cứu khoa học, hoạt động Đoàn – Hội, tình nguyện và hợp tác quốc tế.
 |
 |
| SVYLEP 2026 mở ra những kết nối mới giữa các đại biểu trẻ Việt Nam và Singapore, hướng tới các cơ hội hợp tác trong học tập, nghiên cứu và hoạt động thanh niên |
Điều khiến anh vui nhất là nhiều đại biểu quốc tế không chỉ quan tâm đến lịch sử phát triển của ĐHQGHN mà còn bày tỏ sự ấn tượng trước định hướng phát triển của một đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực, luôn lấy chất lượng học thuật, đổi mới sáng tạo và hợp tác quốc tế làm động lực phát triển. Với anh, đó không đơn thuần là cơ hội giới thiệu về nhà trường, mà còn góp phần giúp bạn bè quốc tế hiểu hơn về một Việt Nam đang đầu tư mạnh mẽ cho giáo dục, khoa học và nguồn nhân lực chất lượng cao.
Để nhiều sinh viên ĐHQGHN có thêm cơ hội bước ra thế giới
Sau chương trình, điều anh Chinh mong muốn không phải là mang về một mô hình để sao chép. Theo anh, điều quan trọng hơn là vận dụng những kinh nghiệm phù hợp với điều kiện thực tiễn của Trường Đại học Luật và ĐHQGHN. Anh kỳ vọng sẽ có thêm nhiều hoạt động giao lưu quốc tế dành cho sinh viên, không chỉ dưới hình thức trao đổi học thuật mà còn thông qua các diễn đàn thanh niên, dự án cộng đồng và các hoạt động hợp tác giữa sinh viên các quốc gia. Bởi chính quá trình cùng học tập, cùng làm việc và cùng giải quyết những vấn đề thực tiễn sẽ giúp sinh viên phát triển nhanh về tư duy, kỹ năng và năng lực hội nhập.
Anh cũng mong những mối quan hệ được xây dựng từ chương trình sẽ tiếp tục được duy trì để tạo thêm cơ hội hợp tác giữa các tổ chức thanh niên, các cơ sở giáo dục đại học và sinh viên hai nước. Đồng thời, anh kỳ vọng ĐHQGHN sẽ tiếp tục mở rộng các chương trình trao đổi học thuật, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển kỹ năng lãnh đạo, tạo điều kiện để ngày càng nhiều sinh viên, giảng viên và cán bộ trẻ được trực tiếp tham gia môi trường quốc tế.
Theo anh, hợp tác quốc tế không chỉ là cầu nối tiếp thu tri thức tiên tiến mà còn là động lực nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và quản trị đại học; góp phần hình thành một thế hệ có bản lĩnh, năng lực hội nhập và khát vọng cống hiến, sẵn sàng đóng góp cho sự phát triển của nhà trường và đất nước.
"Hội nhập không phải trở thành một phiên bản của người khác"
Nếu chỉ được mang về một bài học lớn nhất sau hành trình tại Singapore, anh Nguyễn Khắc Chinh lựa chọn tinh thần hướng tới hiệu quả và giá trị thực chất trong mọi hoạt động.
Theo anh, điều tạo nên sự khác biệt không hẳn là nguồn lực hay quy mô, mà là cách mỗi ý tưởng đều được triển khai với mục tiêu rõ ràng, có sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên và luôn hướng tới những tác động cụ thể đối với cộng đồng.
 |
Gửi gắm tới sinh viên ĐHQGHN, anh mong các bạn luôn giữ tinh thần học hỏi, dám bước ra khỏi vùng an toàn và chủ động nắm bắt cơ hội để phát triển bản thân trong môi trường quốc tế. Theo anh, hội nhập không có nghĩa là trở thành một phiên bản của người khác, mà là biết tiếp thu những điều tiến bộ của thế giới để làm tốt hơn công việc của mình và đóng góp nhiều hơn cho cộng đồng.
Và sau tất cả những trải nghiệm tại SVYLEP 2026, điều anh tâm đắc nhất vẫn là một thông điệp giản dị nhưng giàu ý nghĩa: "Tri thức chỉ thực sự có ý nghĩa khi được chuyển hóa thành hành động và tạo ra những giá trị tích cực cho xã hội."
