PV: Cảm nhận đầu tiên của chị khi cầm trên tay bản dự án Ứng dụng công cụ phát triển tư duy – sơ đồ tư duy của chính sính viên trong ĐHQGHN như thế nào?
Chị Thảo Vân: Một cảm giác hơi tò mò, nghi ngờ và có đôi chút hưng phấn.
PV: Tại sao chị đồng ý cho dự án trở thành dự án thí điểm của ĐHQGHN?
Chị Thảo Vân: Bởi sau khi tò mò, bắt đầu đọc, 1 lần rồi 2 lần rồi từ tò mò thì thấy ngạc nhiên, và cuối cùng là hết sức thích thú trước những điều kì diệu của dự án, chúng tôi thấy rằng dự án sẽ giúp các bạn sinh viên rất nhiều trong học tập, trong cuộc sống.... Nói chung là rất có tác dụng, nhưng điều làm chúng tôi quyết định giúp dự án phát triển chính là tinh thần đầy nhiệt huyết, sự tự tin, năng động đáng thèm muốn của nhóm sinh viên đề suất đã thuyết phục chúng tôi.
PV: Chị nhận xét thế nào về những dự án do sinh viên đề xuất, sinh viên thực hiện? Liệu đây có phải là một biện pháp làm tăng tính sáng tạo của sinh viên?
Chị Thảo Vân: Thật sự thì không phải lúc nào chúng tôi cũng dế dàng chấp nhận cái mới, nhất là do sinh viên đề xuất nhưng theo kinh nghiệm đã cho chúng tôi thấy nên tin tưởng vào các bạn sinh viên, đặc biệt là sinh viên thế hệ hiện nay. Họ nhanh nhạy, quyết đoán và có tài năng thực sự chứ không chỉ là các cô cậu trẻ trung thích chơi bời. Nếu những dự án của họ khồng thành công thì ít nhất ta cũng khuyế khích được tinh thần học hỏi, tìm kiếm cái mới của họ. Còn nếu thành công thì khỏi phải bàn rồi. Sẽ là rất tiếc nếu chỉ vì nghi ngờ khả năng của họ mà chúng ta lại làm thiêu rụi đi những ý tưởng sáng tạo, điều không bao giờ là thừa trong cuộc sống đầy năng động hôm nay.
PV: Và Đoàn trường có nên phát động rộng rãi những phong trào như vậy trong sinh viên?
Chị Thảo Vân: Rõ ràng là rất nên rồi. Chỉ tiếc là chưa nhiều bạn sinh viên quan tâm và say mê với những ý tưởng mới mẻ. Đã có một số cuộc phát động như Ý tưởng sáng tạo hay Nhân tài đất Việt, Sinh viên khởi nghiệp... nhưng số lượng sinh viên tham gia chưa đông. Chúng tôi thực sự mong muốn và sẵn sàng tạo điều kiện giúp đỡ cho những ý tưởng mới mẻ của sinh viên.
PV: Chị có những lời khuyên nào cho nhóm trong những bước phát triển tiếp theo sau khi dự án kết thúc?
Chị Thảo Vân: Đây là dự án do Đoàn chủ trì vì vậy chúng tôi nghĩ là còn rát nhiều việc phải làm như phát triển rộng rãi dự án này cho đông đảo sinh viên, thành lập những trung tâm tư vấn kĩ năng cho sinh viên như kỹ năng học, kỹ năng sống, kỹ năng làm việc theo nhóm... và tất cả những trung tâm đó đều có thể ứng dụng dự án này, và do vậy đương nhiên các bạn sinh viên tham gia nhóm sẽ có rất nhiêuè việc phải làm.
PV: Bản thân chị thấy phương pháp này có ích gì tới công việc của chị không?
Chị Thảo Vân: Có chứ! Một số công việc của chúng tôi đã được thực hiện với sơ đồ tư duy và quả thật chúng tôi thấy rất tuyệt. Còn tuyệt đến mức nào thì chính các bạn cũng cảm nhận được và còn cảm nhận rõ nhất phải không.
PV: Cám ơn chị và chúc chị luôn thành công trong công việc và sơ đồ tư duy sẽ còn giúp ích cho công việc của chị nhiều hơn nữa.
