Bắt nguồn từ mục tiêu thúc đẩy cơ hội tiếp cận giáo dục, rút ngắn khoảng cách phát triển giáo dục giữa vùng thuận lợi và vùng khó khăn, dự án “Học cùng sinh viên ĐHQGHN” được triển khai với kế hoạch hành động thiết thực. Tổ chức từ tháng 3 tới tháng 7/2024, nội dung chính của dự án xoay quanh việc hỗ trợ ôn thi, bồi đắp kiến thức, kỹ năng cho học sinh vùng dân tộc thiểu số, nâng cao cơ hội tiếp cận giáo dục đại học cho học sinh vùng dân tộc thiểu số trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2024.
Chia sẻ về ý tưởng thực hiện dự án vào năm 2024 - năm được Trung ương Đoàn chọn chọn chủ đề “Năm Thanh niên tình nguyện”, đồng chí Hứa Thanh Hoa - Bí thư Đoàn ĐHQGHN cho biết: “Là đơn vị có nhiều thành tích, nhiều mô hình hay, cách làm sáng tạo trong các hoạt động tình nguyện, Đoàn ĐHQGHN quyết tâm xây dựng một mô hình vừa ứng dụng được nền tảng chuyển đổi số,vừa đáp ứng được nhu cầu được cống hiến của các bạn trẻ, đồng thời hỗ trợ các em học sinh của các tỉnh miền núi phía Bắc. Đây là địa bàn mà Đoàn ĐHQGHN đã hoạt động trong nhiều năm vừa qua, do đó chúng tôi nghĩ tới việc dạy học trực tuyến cho các em học sinh miền núi”.
Chọn đối tượng thụ hưởng của dự án là học sinh các trường dân tộc nội trú, đại diện Đoàn ĐHQGHN chia sẻ, ý tưởng của Đoàn ĐHQGHN cũng cộng hưởng với chỉ đạo từ Bí thư Đảng ủy, Giám đốc ĐHQGHN về việc xây dựng Đề án hỗ trợ phát triển các trường dân tộc nội trú. Nằm trong chiến lược đảm bảo bình đẳng trong tiếp cận giáo dục, xác định được nhu cầu thiết thực của nhóm học sinh dân tộc thiểu số, có thể nói, Dự án “Học cùng sinh viên ĐHQGHN” bước đầu đã chọn hỗ trợ được đúng và trúng đối tượng. Dự án được thiết kế nhấn mạnh vào sự đồng hành, kết nối xuyên suốt giữa các bạn sinh viên ĐHQGHN với nhóm học sinh vùng dân tộc thiểu số, nhằm đem tới những chia sẻ vừa bổ ích vừa gần gũi. Đây là cơ hội để chính các bạn sinh viên ĐHQGHN được vận dụng kiến thức, chuyên môn của mình để tham gia giải quyết vấn đề xã hội, đồng thời phát huy tinh thần xung kích, tình nguyện, sáng tạo. Các hoạt động chính của dự án bao gồm:
(1) Xây dựng cộng đồng “Học cùng sinh viên ĐHQGHN” để hỗ trợ giải đáp thắc mắc và truyền động lực cho các bạn học sinh dân tộc thiểu số chuẩn bị tham gia kỳ thi THPT Quốc gia. Hoạt động được thực hiện qua các bài viết truyền thông trực tuyến, chia thành hai chuyên mục: “La bàn Gen Z” - Tư vấn hướng nghiệp, dự kiến lên sóng vào thứ 7 hằng tuần và “Ký sự ôn thi cùng Gen Z” - Chia sẻ câu chuyện truyền cảm hứng, khơi dậy tinh thần học tập hướng tới kỳ thi THPT Quốc gia.
(2) Gia sư trực tuyến với mô hình 1 tình nguyện viên kèm 2 học sinh. Mỗi tình nguyện và mỗi học sinh đăng ký hỗ trợ một trong các môn học: Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh. Đây là hoạt động chủ đạo, dự kiến thực hiện từ 18/3 - 1/7/2024. Tình nguyện viên được chọn là các bạn sinh viên ĐHQGHN, với điểm thi THPT Quốc gia đạt từ 8 trở lên, điểm rèn luyện đạt từ 80 trở lên.
(3) Xây dựng kho bài giảng trực tuyến trên hệ thống Google Classroom. Hoạt động được thực hiện bởi các tình nguyện viên, nhằm cung cấp nguồn tài liệu các môn học, phục vụ quá trình ôn luyện và thi thử của học sinh.
Đồng chí Bí thư Đoàn ĐHQGHN nhận định, điểm mạnh của “Học cùng sinh viên ĐHQGHN” nằm ở việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động kết nối, xây dựng cộng đồng. Công nghệ thông tin được ứng dụng xuyên suốt ba nhóm hoạt động chính của dự án, tạo điều kiện tương tác giữa tình nguyện viên với đối tượng thụ hưởng tại địa bàn đặc thù vùng xa. Đại diện ban tổ chức cũng cho biết, đây là một dự án có kế hoạch dài hơi. Năm 2024 là năm khởi động, do đó, trong giai đoạn đầu tiên này có cả kỳ vọng và khó khăn. Kỳ vọng lớn nhất là các học sinh dân tộc thiểu số tham gia dự án thấy quá trình ôn tập, hỗ trợ học tập của gia sư là hiệu quả và các bạn có nguyện vọng thi đại học sẽ đạt kết quả cao trong kì thi THPT Quốc gia sắp tới. Dự án cũng mong muốn truyền tải tinh thần tương thân tương ái, hình ảnh đẹp của sinh viên và trách nhiệm xã hội của tổ chức Đoàn của trung tâm đại học hàng đầu cả nước. Qua đó, các bạn học sinh và các tình nguyện viên tham gia dự án sẽ hiểu, trân trọng ý nghĩa tốt đẹp của dự án và tiếp tục lan tỏa, để thêm nhiều hơn nữa các bạn học sinh được hỗ trợ, truyền kinh nghiệm, động lực học tập. Về khó khăn, trong lần đầu tổ chức, quá trình vận hành gặp một số trở ngại do nhu cầu của học sinh lớn và có sự lệch nhau giữa các môn học, nên số lượng tình nguyện viên bước đầu chưa thể đáp ứng hết. Bên cạnh đó, có nhiều yếu tố cần được khắc phục để đảm bảo chất lượng dạy học như: sắp xếp thời gian ôn luyện khi học sinh có lịch tại trường tương đối dày, học sinh thiếu thiết bị hay không có không gian riêng để học. Ngoài ra, vì triển khai đa dạng hoạt động, nên các phần việc của dự án khá lớn, cần sự tham gia hỗ trợ của nhiều bên. Trong thời gian tới, dự án sẽ xây dựng giải pháp vận động các nguồn lực xã hội hóa để có thêm những giá trị gia tăng cho các bạn tình nguyện viên tham gia hoạt động.
“Học cùng sinh viên ĐHQGHN” hiện nay đã thu hút được lượng thành viên, tình nguyện viên và học sinh đáng kể cùng tham gia: 7 cán bộ Đoàn, Hội, giảng viên trẻ tham gia Ban điều phối, 139 bạn sinh viên tình nguyện tham gia làm gia sư trực tuyến, 90 bạn sinh viên tình nguyện tham gia khối vận hành, 273 học sinh lớp 11 và lớp 12 đăng ký chương trình. Với mục tiêu nhân văn, kế hoạch hành động thiết thực, cụ thể, cùng sự đồng hành của đông đảo các tình nguyện viên, dự án sẽ khắc phục những khó khăn trong học kỳ này, đồng thời tiếp tục lan tỏa những giá trị bổ ích tới các bạn học sinh, sinh viên.
