VNU Logo
Thư viện sốVNU OfficeE-mailIT ServicesSitemap
  • Logo
  • Giới thiệu
    • Tổng quan
      • Lịch sử
      • Sứ mạng - Tầm nhìn
      • Chiến lược phát triển
      • Thi đua - Khen thưởng
      • Số liệu thống kê
      • Bản đồ Hà Nội
      • Các cơ sở của ĐHQGHN
      • Website kỷ niệm 100 năm ĐHQGHN
    • Cơ cấu tổ chức
      • Sơ đồ tổ chức
      • Ban Giám đốc
      • Đảng ủy
      • Hội đồng Khoa học và Đào tạo
      • Văn phòng & ban chức năng
      • Công đoàn ĐHQGHN
      • Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên
      • Các trường đại học thành viên
      • Các trường thuộc
      • Các đơn vị nghiên cứu khoa học
      • Các trung tâm đào tạo môn chung
      • Các đơn vị phục vụ, dịch vụ
      • Các đơn vị thực hiện nhiệm vụ đặc biệt
      • Văn bản pháp quy
      • Thủ tục hành chính trực tuyến
    • Ba công khai
      • Chất lượng đào tạo
      • Cơ sở vật chất
      • Tài chính
      • Số liệu tổng hợp
    • Báo cáo thường niên ĐHQGHN
    • Ấn phẩm Giới thiệu ĐHQGHN
    • Video
    • Logo ĐHQGHN
    • Bài hát truyền thống
    • Tiến sĩ danh dự của ĐHQGHN
  • Đào tạo
    • Giới thiệu chung
    • Kế hoạch học tập và giảng dạy
    • Chương trình đào tạo bậc đại học
    • Chương trình đào tạo thạc sĩ
    • Chương trình đào tạo tiến sĩ
    • Chương trình đào tạo liên kết
    • Đào tạo hệ THCS và THPT
    • Số liệu thống kê
    • Mẫu văn bằng
    • Văn bản liên quan
  • Khoa học công nghệ
    • Giới thiệu chung
    • Hoạt động Khoa học - Công nghệ
    • Chiến lược KHCN&ĐMST 2021-2030
    • Chương trình, dự án, đề tài
      • Chương trình KHCN cấp Nhà nước
      • Đề tài cấp Nhà nước
      • Chương trình KHCN cấp ĐHQGHN
      • Đề tài cấp ĐHQGHN
      • Bộ, ngành, địa phương và doanh nghiệp
      • Nghiên cứu ứng dụng
    • Hệ thống phòng thí nghiệm
    • Nhóm nghiên cứu
    • Các hội đồng chuyên môn
    • Quỹ phát triển khoa học & công nghệ
      • Giới thiệu
      • Điều lệ, tổ chức hoạt động
    • Giải thưởng Khoa học - Công nghệ
      • Giải thưởng Hồ Chí Minh
      • Giải thưởng Nhà nước
      • Giải thưởng quốc tế
      • Giải thưởng ĐHQGHN
      • Giải thưởng khoa học sinh viên
      • Các giải thưởng khác
    • Các sản phẩm KHCN
      • Các ấn phẩm
      • Sở hữu trí tuệ
      • Các sản phẩm công nghệ, kỹ thuật
      • Bài báo khoa học
    • Chuyển giao tri thức & hỗ trợ khởi nghiệp
    • Văn bản liên quan
  • Hợp tác & phát triển
    • Giới thiệu chung
      • Lời giới thiệu
      • Đội ngũ
      • Bản tin hợp tác phát triển - PDF
    • Hợp tác quốc tế
      • Đối tác quốc tế
        • Châu Á
        • Châu Âu
        • Châu Đại dương
        • Châu Mỹ
      • Chương trình hợp tác
        • Trao đổi & học bổng
        • Hợp tác nghiên cứu
        • Hội nghị - Hội thảo
      • Mạng lưới hợp tác quốc tế
        • AUF
        • AUN
        • ASAIHL
        • BESETOHA
        • CONFRASIE
        • UMAP
        • SATU
      • Các thỏa thuận hợp tác quốc tế
    • Hợp tác trong nước
      • Các đối tác trong nước
      • Các dự án trong nước
        • Danh mục các nhiệm vụ KHCN hợp tác với doanh nghiệp, địa phương
        • Trường ĐH Khoa học Tự nhiên
        • Trường ĐH Công nghệ
        • Trường ĐH Kinh tế
        • Viện Việt Nam học và KHPT
        • Viện Vi sinh vật và CNSH
    • Văn bản quản lý
      • Văn bản liên quan
      • Sổ tay Hợp tác quốc tế
  • Sinh viên
    • Giới thiệu chung
    • Học bổng
      • Trong nước
      • Ngoài nước
      • Quy định
      • Tin tức
      • Đăng ký học bổng
    • Hỗ trợ sinh viên
      • Đoàn - Hội
      • Đời sống
      • Các câu lạc bộ
      • Tư vấn, hỗ trợ việc làm
      • Vay vốn
      • Ký túc xá sinh viên
    • Chương trình trao đổi sinh viên
    • Cựu sinh viên
    • Văn bản - Biểu mẫu
  • Cán bộ
    • Giới thiệu chung
    • Số liệu thống kê
      • Theo đối tượng, vị trí việc làm
      • Theo chức danh khoa học và trình độ đào tạo
    • Danh hiệu nhà giáo
      • Nhà giáo Nhân dân
      • Nhà giáo Ưu tú
    • Đội ngũ GS, PGS
      • Các Giáo sư
      • Các Phó giáo sư
    • Tuyển dụng
      • Kênh thu hút nhà khoa học
      • Ứng tuyển & hợp tác
      • Vị trí tuyển dụng
      • Thông tin hữu ích
      • Liên hệ, đề xuất
    • Văn bản liên quan
  • Các đơn vị thành viên
    • Trường đại học thành viên
      • Trường Đại học Khoa học Tự nhiên
      • Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn
      • Trường Đại học Ngoại ngữ
      • Trường Đại học Công nghệ
      • Trường Đại học Kinh tế
      • Trường Đại học Giáo dục
      • Trường Đại học Việt Nhật
      • Trường Đại học Y Dược
      • Trường Đại học Luật
    • Trường trực thuộc
      • Trường Quản trị và Kinh doanh
      • Trường Quốc tế
      • Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật
    • Viện nghiên cứu
      • Viện Vi sinh vật và Công nghệ sinh học
      • Viện Tài nguyên và Môi trường
      • Viện Công nghệ thông tin
      • Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển
      • Viện Trần Nhân Tông
      • Công viên Công nghệ cao và Đổi mới sáng tạo
        • Viện Bán dẫn và Vật liệu tiên tiến
        • Viện Nghiên cứu ứng dụng Trí tuệ nhân tạo trong phát triển bền vững
        • Viện Công nghệ Lượng tử
        • Trung tâm Chuyển giao tri thức và Hỗ trợ khởi nghiệp
        • Trung tâm Dự báo và Phát triển nguồn nhân lực
        • Trung tâm hỗ trợ sinh viên
    • Trung tâm đào tạo trực thuộc
      • Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh
      • Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao
    • Đơn vị phục vụ, dịch vụ
      • Ban Quản lý dự án
      • Ban Quản lý Dự án World Bank
      • Bệnh viện Đại học Quốc gia Hà Nội
      • Nhà Xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội
      • Trung tâm Kiểm định Chất lượng Giáo dục
      • Trung tâm Quản lý đô thị đại học
      • Trung tâm Thư viện và Tri thức số
      • Tạp chí Khoa học
      • Viện Đào tạo số và Khảo thí
    • Đơn vị khác
      • Trung tâm Hỗ trợ nghiên cứu châu Á
      • Văn phòng Hợp tác ĐHQGHN - ĐH Arizona
      • Văn phòng các chương trình KH&CN trọng điểm ĐHQGHN
      • Quỹ Phát triển KH&CN
      • Quỹ Phát triển ĐHQGHN
      • Câu lạc bộ Nhà khoa học ĐHQGHN
      • Câu lạc bộ Cựu sinh viên
VNU Logo

Giấy phép số 993/GP-TTĐT ngày 20/3/2020 của Sở Thông tin và Truyền thông Hà Nội.

Khu đô thị Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hòa Lạc, Hà Nội

 media@vnu.edu.vn

 

Thứ ba18-03-2025
|Tin tức & Sự kiệnChân dung

Giảng viên gen Z vừa là thầy, vừa là bạn đồng hành

Với nhiều thành tích trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học và phong trào thanh niên, học sinh - sinh viên, giảng viên trẻ Bùi Nhật Lệ - Trường Quốc tế, ĐHQGHN vừa vinh dự là 1 trong 32 gương mặt được tuyên dương “Nhà giáo trẻ Thủ đô tiêu biểu” năm 2024. Chị là tác giả chính của nhiều bài báo khoa học chuyên ngành uy tín; tham gia biên soạn sách, chương sách và tham gia tổ chức nhiều cuộc thi khởi nghiệp, học thuật dành cho sinh viên.

Xin được chúc mừng Nhật Lệ với danh hiệu “Nhà giáo trẻ Thủ đô tiêu biểu”. Cảm xúc của bạn khi nhận được danh hiệu này thế nào?

Tôi rất bất ngờ và xúc động vì hoàn toàn không nghĩ là mình được xét chọn. Đây là một giải thưởng yêu cầu nhiều tiêu chí từ giảng dạy, đến hướng dẫn sinh viên, đến nghiên cứu khoa học, các hoạt động phong trào thanh niên và tình nguyện. Vì vậy, tôi cảm thấy mặc dù đây là giải thưởng cá nhân, nhưng lại có sự đóng góp và hỗ trợ của cả tập thể trong đó. Nếu không có các thầy cô hướng dẫn, các anh chị và các bạn đồng nghiệp, các bạn sinh viên đồng hành cùng thì chắc chắn tôi không thể nào có được danh hiệu này. Tôi rất biết ơn và trân quý những tình cảm, và những sự giúp đỡ của mọi người dành cho mình.

Theo bạn, giảng viên gen Z có những lợi thế nào trong việc dạy sinh viên cùng thế hệ với mình?

Theo tôi lợi thế lớn nhất của giảng viên gen Z chính là vừa là thầy, vừa là người bạn đồng hành cùng sinh viên. Việc cùng thế hệ với các bạn sinh viên giúp các bạn thoải mái hơn trong việc chia sẻ về kiến thức trên lớp, cũng như về những tâm tư nguyện vọng của các bạn để mình có thể hiểu và tư vấn định hướng cho các bạn. Hơn nữa, tôi nghĩ nhiều bạn sinh viên cũng sẽ nhìn vào các giảng viên gen Z như tấm gương phản chiếu tương lai của mình. Các bạn có thể nhìn thấy thầy cô, cũng giống như các bạn, cũng không hoàn hảo ngay từ đầu, có thể đồng hành cùng hành trình hoàn thiện bản thân của các thầy cô trẻ, và có động lực phấn đấu cho cuộc sống và công việc của mình.

Các giảng viên ngày nay cần có phương pháp giảng dạy đặc biệt nào để tiếp cận được các bạn sinh viên hay không?

Xu hướng đào tạo cá thể hóa đang là xu hướng đào tạo mới và nhận được rất nhiều đánh giá tích cực trên thế giới cũng như tại Việt Nam. Mỗi bạn sinh viên đều có điểm mạnh, điểm yếu và những mong muốn hoàn cảnh riêng, không có công thức nào là đúng cho tất cả mọi người. Vì vậy cũng giống như chữa bệnh, việc phát hiện năng lực và định hướng con đường phát triển riêng của cá nhân sẽ giúp tối ưu hóa đào tạo, và giúp sinh viên chọn được hướng đi phù hợp nhất. Với ưu thế trong việc giao tiếp và khả năng chia sẻ đồng cảm với sinh viên, theo tôi các giảng viên gen Z chính là cầu nối giữa sinh viên và những người đi trước đã có nhiều kinh nghiệm trong ngành. Từ đó giúp các bạn nhận thức được giá trị và mục tiêu phấn đấu của bản thân một cách đúng đắn

Ngoài công việc giảng dạy, nghiên cứu, bạn cũng tích cực tham gia vào công tác Đoàn - Hội. Vậy bạn sắp xếp thời gian thế nào để cân bằng được công việc và cuộc sống của mình?

Thực ra là không thể cân bằng được. Công việc giảng dạy và nghiên cứu khoa học đã tốn hết thời gian làm việc trong ngày, vì vậy việc tham gia vào các công tác Đoàn và phong trào sinh viên bắt buộc tôi phải trích từ quỹ thời gian dành cho cá nhân thôi. Đối với tôi rất khó để có thể chia đều được thời gian cho các mối quan tâm trong cuộc sống. Có những thời điểm công việc phải được đặt lên hàng đầu, có những thời điểm cần không gian cá nhân để tự tái tạo năng lượng, tự học nâng cao trình độ, và cũng có những thời điểm cần dành thời gian nhiều hơn cho người thân, gia đình. Vì vậy, cách sắp xếp của tôi chính là ở từng thời điểm tôi sẽ ưu tiên cho những việc có mức độ quan trọng nhỉnh hơn, và những công việc có ảnh hưởng đến tập thể thì luôn nên được đặt lên trên nhu cầu cá nhân. Tuy nhiên, việc đó cũng chỉ là tương đối, và chắc chắn sẽ xảy ra nhiều trường hợp bản thân gặp khó khăn khi không đủ thời gian cho những vấn đề còn lại.

Bạn có bí kíp học tập hiệu quả nào có thể chia sẻ cho các bạn sinh viên gen Z?

Trong thời đại thông tin hiện nay thì các bạn sinh viên có thể học ở bất cứ đâu mà không nhất thiết phải từ những bài giảng trên trường lớp. Điều này giúp cho các bạn có thể học hỏi rất nhanh. Nhưng cũng chính vì việc các bạn có cơ hội tiếp xúc quá nhiều nguồn thông tin mỗi ngày khiến cho một số bạn có xu hướng ham số lượng hơn là chất lượng, tiếp cận nhiều thay vì tiếp cận sâu. Vì vậy theo quan điểm của tôi, khi tiếp xúc với kiến thức mới hoặc kiến thức khó, chúng ta nên dành nhiều thời gian hơn một chút để nghiền ngẫm và hiểu được bản chất, cũng như luyện tập các bài tập liên quan nhiều lần để rèn luyện kỹ năng và tư duy sâu.   

Cảm ơn bạn về cuộc trò chuyện, chúc bạn thành công hơn nữa trong công tác chuyên môn cũng như đời sống!

Thùy Diễm
avatar
send icon

Có thể bạn quan tâm

  • GS.TSKH.NGND Đặng Như Tại: Trọn đời tận hiến cho khoa học và sự nghiệp đào tạo Hóa học Việt Nam
  • Giáo dục khai phóng và hành trình 50 năm gắn bó với Việt Nam của nhà khoa học Nhật Bản
  • GS.TS Nguyễn Thiện Giáp: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt là trách nhiệm xã hội
  • Học Logic để rèn luyện tư duy đúng trong kỷ nguyên AI
  • Từ lựa chọn đúng đam mê đến dấu ấn Olympic Hóa học quốc tế
  • GS.TSKH.NGƯT Nguyễn Thừa Hợp: Một đời tận hiến cho khoa học và sự nghiệp trồng người
  • GS.TS Đàm Thanh Sơn: Công cụ nghiên cứu của tôi chỉ là cây bút, giấy nháp và thùng rác
Chia sẻ
Share on Facebook
Share on Zalo
Danh mục

Tin tức chung

Đột phá theo các nghị quyết Trung ương

Tuyển sinh

Đào tạo

▶

Hợp tác - Phát triển

▶

Khoa học và Công nghệ

Media

▶

Tin các đơn vị

CÔNG TÁC ĐẢNG

Sinh viên

Chân dung

Câu lạc bộ nhà khoa học

Tạp chí Khoa học

Sách và học liệu

VNU & báo chí

Xếp hạng đại học

Các hoạt động đoàn thể