 |
Olympic Hóa học quốc tế IChO 2025 là kỳ thi có quy mô lớn và uy tín hàng đầu thế giới dành cho học sinh trung học phổ thông trong lĩnh vực Hóa học. Đáng chú ý, đây là lần đầu tiên trong lịch sử, đội tuyển Việt Nam giành trọn vẹn cả bốn Huy chương Vàng trong một kỳ thi IChO được tổ chức trực tiếp, tạo dấu mốc đặc biệt cho giáo dục mũi nhọn của đất nước.
Chia sẻ về thành tích của con, chị Lưu Thị Thanh Loan, mẹ của Giang Đức Dũng, cho biết gia đình không quá bất ngờ khi Dũng tiếp tục đạt giải cao, bởi trước đó, năm 2024, em đã từng giành Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế Mandeleev IMChO lần thứ 58 tổ chức tại Trung Quốc. Tuy nhiên, khi nhận tin con trai cùng đội tuyển Việt Nam một lần nữa mang vinh quang về cho Tổ quốc, niềm vui và sự tự hào vẫn vỡ òa. Theo chị Loan, IChO là kỳ thi có tính cạnh tranh rất cao, đòi hỏi thí sinh không chỉ vững kiến thức mà còn có bản lĩnh và khả năng tư duy xuất sắc.
 |
Ít ai biết rằng, “cậu bé vàng” của Hóa học Việt Nam từng có một bước rẽ quan trọng trên con đường học tập. Dù có nền tảng nhất định từ gia đình, khi bố của Dũng từng đạt giải Ba môn Hóa học cấp tỉnh, nhưng trong những năm đầu, Dũng lại bộc lộ rõ năng khiếu và niềm yêu thích đối với Toán học. Ngay từ bậc Tiểu học, em đã giành nhiều giải thưởng tại các kỳ thi Olympic Toán. Lên cấp Trung học cơ sở, Dũng nằm trong nhóm bốn học sinh có điểm đầu vào cao nhất của Trường THCS Nguyễn Tất Thành, đạt điểm tuyệt đối môn Toán và từng xác định theo học chuyên Toán.
Tuy nhiên, đến lớp 7, sau quá trình tự đánh giá năng lực bản thân, Dũng đã thẳng thắn chia sẻ với gia đình rằng Toán học không thực sự phù hợp với mình. Từ những trao đổi cởi mở, gia đình quyết định để em thử sức với môn Hóa học. Quyết định này nhanh chóng cho thấy sự đúng đắn khi Dũng sớm tìm thấy đam mê và lựa chọn theo đuổi Hóa học một cách nghiêm túc, bền bỉ.
Theo chị Loan, điểm nổi bật ở Giang Đức Dũng là ý thức tự giác và sự chủ động trong học tập. Xuất phát điểm của em giống như nhiều học sinh khác, học tại “trường thường, lớp thường”, nhưng bằng nỗ lực không ngừng, Dũng từng bước tạo dựng nền tảng vững chắc cho những thành tích sau này. Việc chuyển hướng từ Toán sang Hóa không phải là sự áp đặt, mà xuất phát từ chính nhận thức, lựa chọn và quyết tâm của em, trên cơ sở có sự đồng hành, lắng nghe và thấu hiểu từ gia đình.
 |
Để hỗ trợ con phát triển tốt nhất, gia đình đã chủ động tìm hiểu, kết nối với phụ huynh các thế hệ học sinh đi trước, học hỏi kinh nghiệm về lộ trình học tập, thầy cô giảng dạy và môi trường rèn luyện. Sự đồng hành này không mang tính áp lực mà hướng tới việc giúp Dũng được học đúng sở trường, đúng đam mê.
Từ khi xác định mục tiêu thi vào trường chuyên và theo đuổi Hóa học, lịch học của Dũng khá dày với các môn học ở trường cùng những lớp bồi dưỡng chuyên sâu. Dù vậy, theo gia đình, đó là sự lựa chọn xuất phát từ đam mê nên em không cảm thấy mệt mỏi hay quá tải. Bên cạnh học tập, Dũng vẫn duy trì các hoạt động thư giãn như chơi đàn guitar, bơi lội để cân bằng thể chất và tinh thần.
"Lịch học của con đúng là rất dày đặc, nhưng điều quan trọng nhất là con được học đúng với đam mê của mình. Tôi tin rằng khi một đứa trẻ có năng khiếu và được đặt vào đúng môi trường, việc học không còn là gánh nặng mà trở thành nguồn cảm hứng", chị Loan tâm sự.
Chị Loan cho rằng khi các con đã có đam mê, bố mẹ không cần phải ép buộc hay thúc giục nhiều. Môi trường học tập, đặc biệt là ở các lớp chuyên cho các con động lực rất lớn, vì thầy giỏi, bạn giỏi và các con tự bảo ban nhau tiến bộ.
Từ những kinh nghiệm của mình, chị Loan cho rằng điều quan trọng nhất trong việc giáo dục con là sự đồng hành và định hướng từ sớm. "Hãy chia sẻ và lắng nghe con kịp thời. Việc đồng hành cùng con không chỉ là tìm thầy giỏi, lớp tốt mà còn là việc lắng nghe, thấu hiểu và cùng con lên kế hoạch và thực hiện mục tiêu một cách vững chắc nhất", chị Loan chia sẻ.
