Triển khai kế hoạch nhiệm vụ năm 2025, ĐHQGHN đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW - là điểm đến của học giả thế giới

Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân và các Phó Giám đốc: Nguyễn Hiệu, Nguyễn Hoàng Hải, Phạm Bảo Sơn, Đào Thanh Trường đồng chủ trì hội nghị.

Tham dự hội nghị có các đồng chí nguyên lãnh đạo ĐHQGHN qua các thời kỳ, đại diện lãnh đạo Văn phòng, các ban chức năng, các đơn vị thành viên và trực thuộc ĐHQGHN.

Phát biểu khai mạc hội nghị, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân đánh giá cao những thành tựu nổi bật của ĐHQGHN trong năm qua đồng thời chỉ ra các mục tiêu quan trọng trong năm tới, nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững.

Giám đốc ĐHQGHN cho biết, năm 2024 là một năm đáng nhớ đối với ĐHQGHN, với nhiều kết quả nổi bật trong công tác đào tạo, nghiên cứu và quản trị đại học. Các thành tựu này không chỉ đến từ sự nỗ lực của từng cá nhân mà còn là kết quả của sự đoàn kết, sáng tạo và quyết tâm chung của toàn thể cán bộ, giảng viên và sinh viên trong toàn ĐHQGHN.

"Chúng ta đã đạt được những thành tựu quan trọng trong việc triển khai các chính sách đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu, từ đó nâng cao vị thế của ĐHQGHN trên trường quốc tế", Giám đốc Lê Quân nhấn mạnh.

Đặc biệt, những kết quả này phản ánh tinh thần không ngừng đổi mới và khát vọng vươn lên, hướng đến mục tiêu trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo hàng đầu khu vực và thế giới.

Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân cho biết, năm 2024 là năm đáng nhớ của ĐHQGHN với nhiều kết quả nổi bật trong các mảng công tác

Lãnh đạo ĐHQGHN cũng đặc biệt ghi nhận những đóng góp của các đơn vị thành viên và trực thuộc. Theo đó, các đơn vị đã có những bước tiến vững chắc trong công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học cơ bản, tiếp tục giữ vững vai trò đầu tàu trong phát triển khoa học tự nhiên, xã hội nhân văn, công nghệ và giáo dục. Đồng thời đạt được nhiều thành tích quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu, góp phần định vị thương hiệu ĐHQGHN trên bản đồ giáo dục & đào tạo, khoa học & công nghệ thế giới, đặc biệt trong lĩnh vực công nghệ cao và đổi mới sáng tạo.

Nhấn mạnh tầm quan trọng của chuyển đổi số trong đào tạo và nghiên cứu, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân khẳng định, việc đầu tư vào nền tảng giáo dục số, công nghệ và quản trị dữ liệu là yếu tố quyết định để ĐHQGHN duy trì và phát triển trong thời đại chuyển đổi số.

"Đây là bước đi cần thiết để không chỉ nâng cao chất lượng đào tạo mà còn tạo ra môi trường học tập và nghiên cứu hiện đại, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội", Giám đốc chia sẻ.

Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân cũng đưa ra các mục tiêu chiến lược cho năm 2025, trong đó nhấn mạnh việc triển khai Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số; tập trung vào phát triển kinh tế tri thức, nâng cao chất lượng đào tạo và tăng cường hợp tác quốc tế. Ông khẳng định, ĐHQGHN sẽ tiếp tục tạo ra nhiều cơ hội mới để thu hút nhân tài, phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh và phát huy tối đa tiềm năng của công nghệ trong việc giải quyết các vấn đề xã hội.

Giám đốc ĐHQGHN tin tưởng rằng, với sự đoàn kết và quyết tâm của toàn thể cán bộ, giảng viên, nhà khoa học và người học, ĐHQGHN sẽ hoàn thành các mục tiêu của năm 2025 và sẽ tiếp tục đóng góp tích cực vào sự phát triển của giáo dục & đào tạo, khoa học & công nghệ của đất nước.

Trình bày báo cáo tổng kết năm 2024 và kế hoạch nhiệm vụ năm 2025, Phó Giám đốc thường trực ĐHQGHN Nguyễn Hiệu cho biết, năm 2024 là năm bản lề có ý nghĩa quan trọng, tạo nền tảng thực hiện các mục tiêu của Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, Chiến lược phát triển ĐHQGHN đến năm 2030 tầm nhìn 2045, Kế hoạch phát triển ĐHQGHN giai đoạn 2021-2025.

Năm 2024, ĐHQGHN tiếp tục đổi mới và hoàn thiện tổ chức bộ máy, cơ chế tự chủ đại học và phát triển đội ngũ; Tổ chức lại Khoa Các khoa học liên ngành thành Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật; Hoàn thiện và thống nhất Đề án sáp nhập Trường ĐH Hà Tĩnh về ĐHQGHN để trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt; Kiện toàn Hội đồng trường các trường ĐH thành viên; Sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị theo tinh thần của Nghị quyết 18…; Tiếp tục hoàn thiện thể chế, đổi mới hoạt động và tăng cường tự chủ, phân cấp phân quyền; Phát triển khối khoa học sức khỏe; Đổi mới hoạt động các trường THPT thuộc trường đại học thành viên; Triển khai thực hiện tốt các chính sách trọng dụng, ưu đãi, thu hút nhân lực chất lượng cao.

Công tác chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ số cũng được triển khai mạnh mẽ, gắn với đổi mới quản trị đại học tiên tiến, kết nối xuyên suốt khu vực nội thành và Hòa Lạc. Năm 2024, ĐHQGHN tiếp tục hoàn thiện và triển khai triệt để phương thức quản trị hiệu năng (KPIs) đối với các đơn vị đào tạo, nghiên cứu, cập nhật kết quả hàng quý và báo cáo, đánh giá tại các Hội nghị Giao ban. Các chỉ tiêu KPIs toàn ĐHQGHN đạt kết quả tích cực, hoàn thành kế hoạch ở mức cao.

Về đào tạo, ĐHQGHN chú trọng phát triển đào tạo các ngành khoa học cơ bản và đào tạo tài năng với Chương trình Ươm tạo tài năng (VNU12+) thu hút 180 học sinh từ 04 trường THPT tham gia. Đồng thời, ĐHQGHN tiếp tục mở mới các chương trình đào tạo, đẩy mạnh tái cấu trúc ngành/chuyên ngành đáp ứng nhu cầu xã hội; mở rộng quy mô và đổi mới đào tạo tại Hòa Lạc, tăng cường hiệu quả Đề án giáo dục toàn diện; Triển khai Đề án thí điểm đào tạo trực tuyến tại ĐHQGHN với học phần Nhà nước và pháp luật đại cương cho hơn 12.000 sinh viên và học phần Tiếng Anh B1 cho hơn 7.300 sinh viên, xây dựng 02 học phần trực tuyến: Quản trị địa phương, Quản trị cảm xúc và Sống tỉnh thức trên hệ thống VNU-LMS.

Phó Giám đốc thường trực Nguyễn Hiệu trình bày báo cáo tổng kết năm 2024 và kế hoạch nhiệm vụ năm 2025

Về khoa học & công nghệ, năm 2024, ĐHQGHN tiếp tục ban hành và thực thi các chính sách nhằm thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo, hỗ trợ tài chính cho cán bộ khoa học xuất sắc, bố trí nguồn lực đầu tư cho nhóm nghiên cứu mạnh, phòng thí nghiệm trọng điểm; Tiếp tục triển khai hiệu quả các chương trình nghiên cứu trọng điểm đã được phê duyệt, đồng thời xây dựng mới 05 chương trình KH&CN trọng điểm cấp ĐHQGHN đưa vào kế hoạch ngân sách năm 2025.

Về hợp tác phát triển, ĐHQGHN đa dạng hóa các hoạt động hợp tác trong nước và quốc tế nhằm gia tăng nguồn lực phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và nâng cao vị thế của ĐHQGHN, đồng thời tăng cường hiệu quả trao đổi, thu hút giảng viên, sinh viên quốc tế.

Bên cạnh đó, ĐHQGHN chú trọng phát triển các nguồn lực tài chính ngoài ngân sách, đặc biệt nguồn thu từ hoạt động xúc tiến đầu tư, các dự án đầu tư theo phương thức hợp tác công tư; Tiếp tục đẩy mạnh xây dựng khu đô thị tại Hòa Lạc; Khởi công một số hạng mục công trình từ nguồn vốn vay của Ngân hàng Thế giới: Tòa nhà Trung tâm điều hành, Trường ĐH Công nghệ (giai đoạn 1).

Năm 2025, ĐHQGHN xác định 6 nhiệm vụ trọng tâm, đó là: (1) Chuẩn bị và tổ chức thành công đại hội đảng các cấp, Đại hội đại biểu ĐHQGHN lần thứ VII Nhiệm kỳ 2025-2030; (2) Kiện toàn bộ máy tổ chức, ban hành quy chế tổ chức và hoạt động và thực hiện chính sách cán bộ, viên chức & người lao động của các đơn vị sau khi sắp xếp; hoàn thiện vị trí việc làm, xây dựng tiêu chuẩn cán bộ, nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển ĐHQGHN giai đoạn mới; (3) Phát triển các nguồn lực phục vụ nâng cao nghiên cứu khoa học, đảm bảo chất lượng đào tạo, trong đó ưu tiên đầu tư cho nhóm các nhà khoa học xuất sắc, phòng thí nghiệm trọng điểm và nhóm nghiên cứu mạnh; (4) Quy hoạch ngành và chuyên ngành đào tạo giai đoạn 2026-2030 phù hợp định hướng phát triển của ĐHQGHN; Đẩy mạnh quốc tế hóa đào tạo đại học và nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học của ĐHQGHN; Xây dựng và triển khai đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ công nghệ bán dẫn tại ĐHQGHN; (5)Hoàn thành kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2026-2030; Đẩy nhanh tiến độ các công trình xây dựng trọng điểm, hướng tới đáp ứng quy mô đào tạo 25.000 sinh viên chính quy tại Khu đô thị ĐHQGHN (Hòa Lạc); (6)Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát trong các mảng hoạt động của đơn vị để kịp thời phát hiện, chấn chỉnh; xác định rõ cơ chế quản lý, cơ chế chịu trách nhiệm và trách nhiệm cá nhân người đứng đầu cấp ủy và người đứng đầu đơn vị, từ đó bảo đảm hiệu quả, hiệu lực, kỷ cương, kỷ luật góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động.

Tại hội nghị, các đại biểu đã trao đổi, thảo luận về các giải pháp triển khai có hiệu quả kế hoạch nhiệm vụ năm 2025.

GS. Nguyễn Quý Thanh nhấn mạnh, tự chủ đại học là động lực quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục và khẳng định vị thế của cơ sở giáo dục đại học

GS. Nguyễn Quý Thanh – Hiệu trưởng Trường ĐH Giáo dục nhấn mạnh, tự chủ đại học không chỉ là một xu hướng tất yếu mà còn là động lực quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục và khẳng định vị thế của các trường đại học Việt Nam trên trường quốc tế. Tự chủ không chỉ bao gồm tài chính mà còn học thuật và tổ chức, đòi hỏi các trường rà soát chiến lược, minh bạch trách nhiệm giải trình, và tăng cường năng lực quản trị. Để thực hiện tự chủ hiệu quả, GS. Nguyễn Quý Thanh cho rằng các trường cần rà soát lại các chiến lược quản trị, tăng cường năng lực lãnh đạo và xây dựng cơ chế giám sát minh bạch.

GS.TSKH Nguyễn Đình Đức cho rằng, quy mô đào tạo của ĐHQGHN tăng phản ánh sự phát triển mạnh mẽ trong mọi mặt công tác

GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Trường ĐH Công nghệ cho rằng, quy mô đào tạo của ĐHQGHN tăng từ 40.000 lên hơn 70.000 người học phản ánh sự phát triển mạnh mẽ trong mọi mặt công tác. Ông nhấn mạnh vai trò của khoa học cơ bản là nền tảng cho phát triển bền vững cũng như thúc đẩy tự chủ tài chính, nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời đề xuất phân bổ các nguồn lực nghiên cứu một cách hợp lý nhằm đáp ứng các yêu cầu chiến lược của giáo dục đại học trong tương lai.

Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn đề xuất điều chỉnh cơ cấu đào tạo, tập trung vào các ngành nghề hot để đáp ứng nhu cầu thực tế xã hội

Hiệu trưởng Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn Hoàng Anh Tuấn nhấn mạnh những thách thức về cân đối thu chi, đặc biệt tại các đơn vị đào tạo lĩnh vực khoa học cơ bản, khi nguồn thu từ đào tạo chỉ đáp ứng 20% chi phí. Ông đề xuất điều chỉnh cơ cấu đào tạo, tập trung vào các ngành nghề "hot" để đáp ứng nhu cầu thực tế, đồng thời duy trì chất lượng và tránh tình trạng sinh viên bỏ học, chuyển trường, chuyển ngành. Ông cũng cho rằng cần chia sẻ tài nguyên giáo dục một cách minh bạch, nhằm tối ưu hóa hiệu quả và đảm bảo phát triển bền vững.

Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ Chử Đức Trình đề xuất cải thiện tỷ lệ giảng viên/sinh viên

Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ GS.TS Chử Đức Trình cho rằng, một trong những giải pháp thực hiện thành công Chiến lược phát triển ĐHQGHN trong giai đoạn tới là cải thiện tỷ lệ giảng viên/sinh viên tăng nguồn thu từ xã hội, Chính phủ, cùng sự đầu tư vào hệ thống giáo dục và nghiên cứu xuất sắc. Trước thách thức từ kỷ nguyên số, GS. Chử Đức Trình mong muốn tăng cường hợp tác giữa các bên, phát triển tư duy mới và tối ưu hóa nguồn lực để xây dựng các viện nghiên cứu chất lượng cao và nâng cao năng lực giáo dục đại học.

GS.TS Mai Trọng Nhuận cho rằng cần cải tiến đồng bộ chất lượng giáo dục

GS.TS Mai Trọng Nhuận – Chủ tịch Hội đồng Đảm bảo chất lượng ĐHQGHN cho rằng, cần cải tiến đồng bộ chất lượng giáo dục, tập trung tự chủ tài chính và giải trình với xã hội về tương quan giữa đầu tư và chất lượng đào tạo. Ông cũng nhấn mạnh vai trò của tái cấu trúc và hiệu quả kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế đáp ứng kỳ vọng xã hội.

Viện trưởng Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục Nghiêm Xuân Huy nhấn mạnh thành tích của ĐHQGHN trong bảng xếp hạng QS về phát triển bền vững khẳng định uy tín, chất lượng và triết lý của ĐHQGHN

Viện trưởng Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục PGS.TS Nghiêm Xuân Huy nhấn mạnh thành tích của ĐHQGHN vươn lên vị trí 325 trong bảng xếp hạng QS thế giới về phát triển bền vững. Kết quả này khẳng định uy tín, chất lượng và triết lý phát triển bền vững của ĐHQGHN nói riêng và giáo dục Việt Nam nói chung. Viện trưởng Nghiêm Xuân Huy cho rằng cần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cũng như các nghiên cứu khoa học đỉnh cao làm cơ sở cho sự phát triển bền vững trong kỷ nguyên mới.

Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân trao cờ thi đua cho các đơn vị có thành tích xuất sắc năm 2024: Viện Tài nguyên và Môi trường và Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục

Trong khuôn khổ hội nghị, Ban Giám đốc ĐHQGHN đã trao các danh hiệu thi đua, khen thưởng năm 2024 cho các tập thể, cá nhân.

Phó Giám đốc thường trực ĐHQGHN Nguyễn Hiệu trao Bằng khen của Giám đốc ĐHQGHN cho các đơn vị có thành tích xuất sắc trong năm qua

Tại hội nghị, lãnh đạo ĐHQGHN đã trao bằng khen cho 20 tập thể phòng thí nghiệm, nhóm nghiên cứu mạnh cấp ĐHQGHN và 137 nhà khoa học có thành tích xuất sắc trong năm 2024.

Phó Giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Hoàng Hải trao danh hiệu Nhà giáo của năm cho 08 giảng viên và danh hiệu Nhà giáo triển vọng của năm cho 01 giảng viên

Cũng tại hội nghị, lãnh đạo ĐHQGHN đã trao danh hiệu Nhà giáo của năm cho 08 giảng viên và danh hiệu Nhà giáo triển vọng của năm cho 01 giảng viên; giải thưởng Nhà giáo đổi mới sáng tạo năm 2024 được trao cho 06 giảng viên/nhóm giảng viên.

>>> Các tin tức liên quan:

- Nhìn lại 2024: Sự kiện và thành tựu tiêu biểu của ĐHQGHN

- Triển khai thực hiện Nghị quyết số 18-NQ/TW, Cơ quan ĐHQGHN tinh gọn từ 9 xuống còn 5 ban chức năng

- Vinh danh phòng thí nghiệm, nhóm nghiên cứu mạnh cấp ĐHQGHN

- [Infographic] Giải thưởng Nhà giáo ĐHQGHN năm 2024