Nhân dịp này, Bản tin ĐHQGHN đã có cuộc trao đổi với đồng chí Nguyễn Quang Đức về vai trò, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên trong việc lan tỏa tinh thần Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, hiện thực hóa các chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm đối với ĐHQGHN, cũng như khát vọng xây dựng ĐHQGHN trở thành đại học đổi mới sáng tạo, đẳng cấp quốc tế trong kỷ nguyên phát triển mới của đất nước.
-Sau khi nghiên cứu các chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm dành cho ĐHQGHN và tinh thần Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng, điều gì khiến đồng chí tâm đắc nhất? Điều đó đã thôi thúc đồng chí thay đổi cách nghĩ, cách làm trong công việc hằng ngày như thế nào?
Điều khiến tôi tâm đắc nhất chính là tư tưởng về "khát vọng phát triển, đổi mới sáng tạo mạnh mẽ để đưa đất nước bước vào Kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc", trong đó đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao được xác định là đột phá chiến lược.
 |
| Các chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đối với ĐHQGHN |
Tổng Bí thư nhấn mạnh ĐHQGHN phải trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo, nơi định hình tư duy, rèn luyện bản lĩnh cho thế hệ trẻ. Điều đó giúp tôi nhận thức rõ rằng, công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị không chỉ dừng ở việc truyền đạt lý luận mà phải khơi dậy lòng yêu nước, tinh thần tự tôn dân tộc và đạo đức cách mạng, biến nhận thức thành hành động cụ thể để cống hiến cho Tổ quốc.
Tinh thần ấy thôi thúc tôi thay đổi cả trong tư duy lẫn hành động.
Trước hết là thay đổi cách nghĩ - từ "học thuộc" sang "thấu suốt" và "truyền cảm hứng". Theo tôi, để người học tin và yêu lý tưởng của Đảng, người thầy trước hết phải thực sự hiểu sâu, làm chủ tri thức và biết kết nối lý luận với thực tiễn phát triển của đất nước. Mỗi bài giảng, mỗi nội dung tuyên truyền không chỉ cần đúng, đủ mà còn phải truyền được niềm tin và khát vọng phát triển, giúp người học thấy được vai trò, trách nhiệm của mình đối với đất nước.
Bên cạnh đó là đổi mới cách làm, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giảng dạy. Tôi chủ động sử dụng các phương pháp trực quan, công cụ trình chiếu hiện đại để bài giảng gần gũi và hấp dẫn hơn đối với sinh viên. Đồng thời, luôn gắn các nội dung giáo dục quốc phòng, an ninh và lịch sử dân tộc với bối cảnh mới, giúp sinh viên nhận thức rõ trách nhiệm trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, chủ động tham gia chuyển đổi số và đóng góp vào sự phát triển của đất nước.
Tôi cho rằng, khi người học được truyền cảm hứng, hiểu được ý nghĩa của việc học tập và rèn luyện đối với tương lai của bản thân và đất nước thì công tác giáo dục chính trị mới thực sự đạt hiệu quả.
-Là một giảng viên của ĐHQGHN, theo đồng chí, mỗi cán bộ, đảng viên cần làm gì để góp phần thực hiện hiệu quả 7 chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm, đưa các chủ trương lớn của Đảng đi vào thực tiễn?
Theo tôi, để thực hiện hiệu quả các chỉ đạo chiến lược của Tổng Bí thư đối với ĐHQGHN, mỗi cán bộ, đảng viên không chỉ cần thấm nhuần chủ trương của Đảng mà phải trở thành "mắt xích hành động", trực tiếp biến các định hướng thành kết quả cụ thể trong công việc hằng ngày.
 |
| Báo cáo của đồng chí Nguyễn Quang Đức đạt Giải Nhì và được Thành ủy Hà Nội lựa chọn là một trong những báo cáo viên tiêu biểu đại diện Thủ đô tham dự Hội thi Báo cáo viên giỏi toàn quốc khu vực phía Bắc |
Trước hết, cần tiên phong đổi mới tư duy, chủ động sáng tạo và dám chịu trách nhiệm. Các chỉ đạo của Tổng Bí thư đều hướng tới mục tiêu xây dựng ĐHQGHN trở thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo tầm cỡ quốc tế. Vì vậy, mỗi cán bộ, giảng viên, nhà khoa học cần chủ động học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng công nghệ, không ngừng cải tiến phương pháp làm việc để nâng cao chất lượng, hiệu quả ở bất kỳ vị trí công tác nào.
Thứ hai, cần chuyển hóa lý luận thành hành động thực tiễn trong giáo dục. Đối với những người làm công tác giảng dạy, tuyên truyền, nhiệm vụ không chỉ là truyền đạt chủ trương, đường lối của Đảng mà còn phải đổi mới phương pháp để những nội dung ấy gần gũi, dễ tiếp cận và có sức thuyết phục hơn đối với người học. Việc gắn lý luận với thực tiễn phát triển của đất nước sẽ góp phần khơi dậy lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và khát vọng cống hiến trong mỗi sinh viên, từ đó biến nhận thức thành hành động thông qua học tập, rèn luyện, ý thức chấp hành pháp luật và trách nhiệm với cộng đồng.
Bên cạnh đó, vai trò nêu gương của cán bộ, đảng viên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Mỗi đảng viên cần là tấm gương về đạo đức, lối sống, tác phong khoa học, tinh thần trách nhiệm và ý thức đổi mới; đồng thời lan tỏa năng lượng tích cực, xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, nhân văn và sáng tạo.
Đối với cá nhân tôi, việc đạt giải tại Hội thi Báo cáo viên giỏi cấp Thành phố và được lựa chọn tham dự vòng thi khu vực vừa là niềm vinh dự, vừa là trách nhiệm. Tôi sẽ nỗ lực chuẩn bị tốt nhất để thông qua diễn đàn của Hội thi lan tỏa tinh thần đổi mới, khát vọng phát triển đất nước và hình ảnh đội ngũ cán bộ, giảng viên ĐHQGHN đến với bạn bè cả nước.
 |
| Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng đoàn lãnh đạo cấp cao thăm quan triển lãm các thành tựu khoa học công nghệ của ĐHQGHN |
-Tổng Bí thư Tô Lâm nhiều lần nhấn mạnh yêu cầu xây dựng đội ngũ trí thức "vừa hồng, vừa chuyên". Theo đồng chí, mỗi cán bộ, giảng viên và nhà khoa học ĐHQGHN cần rèn luyện những phẩm chất và năng lực gì để đáp ứng yêu cầu đó trong bối cảnh mới?
Theo tôi, yêu cầu xây dựng đội ngũ trí thức "vừa hồng, vừa chuyên" là sự kế thừa tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, đồng thời đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
 |
| Nhà khoa học ĐHQGHN tại phòng thí nghiệm |
Đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên và nhà khoa học ĐHQGHN, chữ "Hồng" trước hết là bản lĩnh chính trị vững vàng, tinh thần yêu nước, khát vọng cống hiến và ý thức trách nhiệm đối với đất nước. Trong bối cảnh chuyển đổi số và bùng nổ thông tin, mỗi cán bộ cần kiên định với nền tảng tư tưởng của Đảng, giữ gìn đạo đức nhà giáo, sự liêm chính trong nghiên cứu và tận tâm với sự nghiệp "trồng người". Người thầy không chỉ truyền đạt tri thức mà còn phải là tấm gương về nhân cách, truyền cảm hứng sống đẹp và sống có lý tưởng cho sinh viên.
Chữ "Chuyên" không chỉ là trình độ chuyên môn mà còn là năng lực đổi mới sáng tạo, khả năng hội nhập và tinh thần học tập suốt đời. Mỗi giảng viên, nhà khoa học cần liên tục cập nhật tri thức mới, làm chủ công nghệ, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và tiếp cận các chuẩn mực quốc tế. Đối với công tác giáo dục chính trị, quốc phòng và an ninh, điều quan trọng là biết chuyển hóa những vấn đề lý luận thành các bài giảng trực quan, sinh động, có tính thuyết phục và phù hợp với sinh viên trong bối cảnh mới.
Theo tôi, khi đội ngũ trí thức hội tụ được cả phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp và năng lực chuyên môn, đổi mới sáng tạo thì sẽ tạo nên nền tảng vững chắc để ĐHQGHN thực hiện thành công sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong giai đoạn mới.
-ĐHQGHN đang đẩy mạnh đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế. Trên cương vị công tác của mình, đồng chí sẽ đóng góp như thế nào để cùng tập thể xây dựng môi trường làm việc sáng tạo, hiệu quả và hướng tới các chuẩn mực quốc tế?
Là giảng viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - một môi trường mang tính đặc thù với kỷ luật quân đội và nhiệm vụ giáo dục lòng yêu nước - tôi nhận thức rõ rằng đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế là yêu cầu đối với mọi đơn vị của ĐHQGHN.
Tôi tập trung vào ba việc cụ thể.
Thứ nhất, đổi mới tư duy giảng dạy, biến mỗi giờ học thành không gian truyền cảm hứng, khuyến khích sinh viên trao đổi, thảo luận và kết nối những bài học lịch sử, truyền thống dựng nước, giữ nước với tư duy khoa học quân sự hiện đại. Qua đó, khơi dậy lòng tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm công dân và tinh thần đổi mới sáng tạo trong mỗi sinh viên.
Thứ hai, đẩy mạnh chuyển đổi số trong giảng dạy và tuyên truyền. Tôi chủ động xây dựng bài giảng điện tử, ứng dụng các công cụ trình chiếu, mô hình mô phỏng, tư liệu số và công nghệ thông tin trong quản lý, đánh giá kết quả học tập nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy. Với vai trò báo cáo viên, tôi cũng mong muốn cùng đồng nghiệp phát triển các hình thức tuyên truyền, phổ biến kiến thức quốc phòng, an ninh trên không gian mạng theo hướng gần gũi, phù hợp với sinh viên.
Thứ ba, tiếp cận các chuẩn mực quốc tế trong giáo dục quốc phòng và an ninh. Trong bối cảnh hội nhập, các vấn đề an ninh không chỉ giới hạn ở quốc phòng truyền thống mà còn bao gồm an ninh mạng, an ninh phi truyền thống và những biến động của tình hình thế giới. Vì vậy, người giảng viên cần thường xuyên cập nhật tri thức mới để trang bị cho sinh viên tầm nhìn toàn diện, tác phong chuyên nghiệp, kỷ luật và năng lực thích ứng – những phẩm chất cần thiết của công dân toàn cầu.
Tôi tin rằng, mỗi đổi mới trong công việc hằng ngày sẽ góp phần cùng tập thể xây dựng ĐHQGHN trở thành môi trường giáo dục hiện đại, sáng tạo và từng bước tiệm cận các chuẩn mực quốc tế.
-Theo đồng chí, điều gì là yếu tố quan trọng nhất để tạo nên sự đồng lòng của cán bộ, đảng viên, giảng viên, nhà khoa học và sinh viên trong việc thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm, góp phần xây dựng ĐHQGHN phát triển nhanh và bền vững?
Theo tôi, yếu tố quan trọng nhất là khơi dậy khát vọng cống hiến trên nền tảng một hệ giá trị chung, minh bạch và nhân văn.
Trước hết, cần thống nhất về mục tiêu và khát vọng phát triển. Khi mỗi cán bộ, giảng viên, nhà khoa học và sinh viên đều nhận thức rằng sự phát triển của ĐHQGHN gắn liền với sự phát triển của đất nước và cũng là cơ hội phát triển của chính mình, tinh thần trách nhiệm và sự chủ động cống hiến sẽ được khơi dậy mạnh mẽ.
Bên cạnh đó, cần xây dựng môi trường làm việc và học tập dân chủ, minh bạch, tôn trọng tri thức và khuyến khích đổi mới sáng tạo. Những ý tưởng mới cần được lắng nghe, những đóng góp cần được ghi nhận; đối với sinh viên, cần tạo điều kiện để các em phát huy năng lực, mạnh dạn sáng tạo và trưởng thành trong một môi trường lấy người học làm trung tâm.
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn: "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công." Theo tôi, lời dạy ấy vẫn còn nguyên giá trị. Khi mỗi thành viên đều mang trong mình khát vọng cống hiến và niềm tin vào tổ chức, ĐHQGHN sẽ tạo nên sức mạnh cộng hưởng để hoàn thành các nhiệm vụ trọng tâm, phát triển nhanh và bền vững.
 |
| Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho ĐHQGHN |
-Được đồng hành cùng ĐHQGHN trong giai đoạn phát triển mang tính bước ngoặt, với mục tiêu xây dựng Khu đô thị Đại học Hòa Lạc theo mô hình "5 trong 1" và đưa ĐHQGHN trở thành đại học tinh hoa, đổi mới sáng tạo, đồng chí muốn gửi gắm thông điệp gì tới cán bộ, đảng viên, giảng viên, nhà khoa học và sinh viên?
Gắn bó với Khu đô thị Đại học Hòa Lạc từ năm 2017, tôi có cơ hội chứng kiến từng bước phát triển của ĐHQGHN trên hành trình xây dựng một khu đô thị đại học xanh, hiện đại và thông minh. Theo tôi, Hòa Lạc không chỉ là một không gian học tập mới mà đang từng bước trở thành hệ sinh thái đại học, nơi hội tụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức.
Bước vào Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, tôi muốn gửi tới toàn thể cán bộ, đảng viên, giảng viên, nhà khoa học và sinh viên ĐHQGHN ba từ khóa: "Kiên định - Đổi mới - Phụng sự".
Kiên định là giữ vững lý tưởng, bản lĩnh chính trị và niềm tin vào sứ mệnh của ĐHQGHN trong đào tạo nhân lực chất lượng cao, phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.
Đổi mới là không ngừng học hỏi, mạnh dạn thay đổi tư duy, ứng dụng công nghệ và nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu để đáp ứng yêu cầu phát triển trong bối cảnh mới.
Phụng sự là mục tiêu cao nhất của người trí thức. Mỗi cán bộ, giảng viên, nhà khoa học và sinh viên cần biến tri thức thành những giá trị thiết thực phục vụ đất nước và Nhân dân.
Tôi cũng muốn nhắn gửi tới các em sinh viên rằng, Hòa Lạc là môi trường để các em học tập, rèn luyện và trưởng thành. Hãy tận dụng những điều kiện thuận lợi của ĐHQGHN để không ngừng học hỏi, nuôi dưỡng khát vọng cống hiến, rèn luyện tác phong chuyên nghiệp và chuẩn bị hành trang trở thành những công dân toàn cầu.
Đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên và nhà khoa học, mỗi người hãy tiếp tục giữ vững tinh thần tiên phong, đổi mới sáng tạo và truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ. Mỗi bài giảng chất lượng, mỗi công trình nghiên cứu và mỗi sáng kiến đều góp phần xây dựng uy tín, vị thế của ĐHQGHN.
 |
Khát vọng đưa ĐHQGHN trở thành đại học đổi mới sáng tạo, đẳng cấp quốc tế không phải là nhiệm vụ của riêng một cá nhân hay một đơn vị, mà là hành trình chung của cả cộng đồng ĐHQGHN. Với cá nhân tôi, được đồng hành cùng ĐHQGHN trong giai đoạn phát triển này vừa là niềm tự hào, vừa là trách nhiệm để tiếp tục cống hiến, lan tỏa tinh thần đổi mới và hình ảnh người cán bộ ĐHQGHN tại Hội thi Báo cáo viên giỏi toàn quốc khu vực phía Bắc.
Trân trọng cảm ơn đồng chí!
>>> Tin bài liên quan:
