|
Quốc dân độc bản - sách giáo khoa cơ bản của trường Đông Kinh nghĩa thục 1907 đã :
- Phê phán một cách toàn diện , hệ thống nền giáo dục Nho học hàng trăm năm của giáo dục Việt Nam.
- Bàn về cái hại của khoa sử.
- Bàn về sự không thi hành khoa cử cũng chẳng hại.
Lịch sử Nho học Việt Nam - theo quan điểm của Đông Kinh nghĩa thục, có trường mà không có giáo dục. Vì mục đích chính là học để ra làm quan, đánh đồng Hiền tài với kiến thức Nho học.
- Hiền tài đồng nghĩa với danh hiệu qua thi cử
- Lịch sử thi cử Nho học gắn liền với các tiêu cực
- Triều đình từ Lê Sơ đến đời Nguyễn đã không ngừng quan tâm cải cách, cải tiến chế độ thi cử Nho học.
- Tình trạng tiêu cực trong thi cử Nho học vẫn như một thuộc tính. Cải cách chỉ luẩn quẩn, không khắc phục được.
Không phải chỉ đến Đông Kinh nghĩa thục mới nhìn thấy hạn chế của Khoa cử Nho học, nhưng Đông Kinh nghĩa thục thì không chỉ phê phán từng điểm cụ thể mà là cả hệ thống, bằng cả mô hình trường Đông Kinh trên thực tế của nơi có truyền thống Nho học lâu đời nhất của Việt Nam.
|
